小文还整理了一篇古文，请帮助完善。陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1. 小文还整理了一篇古文，请帮助完善。

陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

(1) 请完成词语归类卡。

古今异义卡
太丘舍去	古义：①		今义：去往
一词多义卡
寒雪日：日子		期日中：②
动词卡
下车引之：③

(2) 请完成句子鉴赏卡

句子	翻译	鉴赏
与人期行，相委而去。	①	看出友人是个无礼之人。
友人惭，下车引之，元方入门不顾。	②	看出元方③的性格。

(3) 从选文里你能悟出怎样的交友之道？请写下来。

【考点】

概括文言文给人的启示和道理; 文言文翻译; 古今异义; 一词多义; 词类活用;

【答案】

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1. 阅读《狼》，完成小题。

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

(1) 本文作者，是代著名的家。课文选自他的集《》。“聊斋”是作者名，“志异”是的意思。

(2) 给下列画线的字注音。


大窘	狡黠	苫蔽	眈眈

(3) 下面句子停顿有误的一项是（） A. 其一犬／坐于前。 B. 意将隧人／以攻其后也。 C. 乃悟／前狼假寐，盖以诱敌。 D. 禽兽之变诈／几何哉？

(4) 解释下列句子中划线的词。

①缀行甚远缀：

②屠暴起。暴：

③顾野有麦场顾：

④空前会受其敌受其敌：

(5) 比较下列划线字的古今词义：

①一狼径去。古义：今义：

②止增笑耳古义：今义：

(6) 写出下列句子中的词类活用现象。

①一狼洞其中。洞：词活用作词，意思是。

②其一犬坐于前。犬：。

(7) 写出下列一词多义的意思。

①止：

止有剩骨

一狼得骨止

②前：

狼不敢前

其一犬坐于前

(8) 翻译下列句子。

①而两狼之并驱如故。

②久之，目似瞑，意暇甚。

③禽兽之变诈几何哉？

(9) 文中描写“狼亦黠矣”的句子有：

(10) 如果用“屠户遇狼”概括第①段的内容，后面三段的内容依次应为、和屠户杀狼。

(11) 读了《狼》这则故事，你得到什么启示？

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2. 阅读下面文言文，完成小题。
                                                                                                              狼
         一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
          屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故
          屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
          少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
           ____________，___________________，_______________________？止增笑耳。

(1) 根据课文内容，将横线处的句子补充完整。

(2) 给文中加线词语注音。
苫（）尻（）

(3) 解释下列加线词语在文中的意思。
屠自后断其股 _______________ 犬坐于前 _______________

(4) 将下面的句子译成现代汉语。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

(5) 从文中哪些句子中可以看出屠户起初对狼抱有幻想？他最终放弃了幻想，智慧勇敢地杀死了狼，你从中得到启示？

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3. 阅读文言文，回答问题

【甲】宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

（《吕氏春秋》）

【乙】陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

《世说新语》

【丙】《论语》一：人不知而不愠，不亦君子乎？

《论语》二：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

《论语》三：不义而富且贵，于我如浮云

【丁】少时，一狼径去，其一犬坐于前。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

《狼》

(1) 解释下列每组句子中划线字的意思。

①而出溉汲

②期日中，过中不至

③去后乃至

④君子

⑤为人谋而不忠乎

⑥其一犬坐于前

⑦一狼洞其中

(2) 用现代汉语写出下面句子的意思。

①求闻之若此，不若无闻也。

②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳

③不义而富且贵，于我如浮云

(3) 选出对课文内容理解正确的一项（） A. 【甲】文中一个姓宋的人打井，得到了一个人的帮助，被别人说成打井时打出一个人来。 B. 【乙】文通过一个小故事塑造了一个品性正直，反应敏捷的儿童形象。 C. 【丙】文中三则论语都谈到了学会学习和学会做人的道理。 D. 【丁】文中，“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”体现了人类的残忍。

(4) 请写出一个有关“狼”的成语。

(5) 阅读下面材料，结合上文，以及你所知道的有关“狼”的知识或故事，多角度阐述你对“狼”的认识。

【材料一】狼，犬科，耳竖立，尾下垂，性凶残，往往结群伤害禽畜。

【材料二】在许多情况下，狼如果不是被逼得走投无路或者饥饿，生病，它是不会主动攻击人类的。

【材料三】1907年美国开巴高原一片葱笼，美丽的鹿在林间嬉戏，可常常被贪婪的狼暗算。当地人恨透了狼，用了25年的时间，消灭了狼和一切鹿的天敌，开巴高原成了鹿的“自由王国”，鹿大量繁殖。不久，鹿吃光了所有能吃的绿色植物。整个高原，绿色消退，枯黄蔓延……后来美国很多地区开始了“请回狼先生”的工程。

【材料四】由于人类的滥捕滥杀，1875年南极狼在福克兰群岛灭绝，1911年白狼在纽芬兰岛灭绝，1917年佛罗里达狼在北美灭绝，1920年新墨西哥狼灭绝，1948年袋狼在大洋洲灭绝，1950年喀斯喀特棕狼在北美灭绝……

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