古代诗歌阅读；阅读下面这首唐诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

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1. 古代诗歌阅读；阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1) 下面对这首诗的理解和分析，有误的一项是（） A. 这是《行路难》组诗的第一首，主要抒发诗人怀才不遇后的无聊之情。 B. 本诗为乐府古题诗，形式上以七言为主，杂以三言，有鲜明的节奏。 C. 本诗具有强烈的抒情色彩，感情复杂变化，可谓一波三折、荡气回肠。 D. 本诗将事典与语典交替运用，语言凝练含蓄，生动典雅，又表意丰富。

(2) 杜甫曾评价李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。结合诗句，从修辞角度分析诗人是如何做到“惊天地”“泣鬼神”的。

【考点】

把握古诗词曲的内容; 古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析; 建功立业;

【答案】

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诗歌鉴赏普通

1. 古代诗歌阅读

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1) 下列对这首古诗的赏析，有误的一项是（） A. 此诗是诗人于天宝三载被迫离开长安时所作。表现了诗人被排挤出京时的矛盾苦闷心情，但对个人前途仍怀有美好的期待。 B. 诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情和浪漫主义诗风。 C. 诗人用“冰塞川”“雪满山”来比喻人生道路上的艰难险阻。 D. 诗中巧用典故，含蓄表达出诗人盼望得到朝廷重用的心理。

(2) “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手法，表达了诗人怎样的人生态度。

诗歌鉴赏普通

2. 阅读下面这首诗，完成问题。

行路难（其一）（李白）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1) 下列对诗歌赏析有误的一项是（） A. “行路难，行路难，多歧路，今安在？”这几句节奏急促，音调高亢，反复咏叹，

反映了封建时代的仁人志士命运多舛、壮志难酬的共同心声。

B. 全诗有两条线索，一是严酷的现实，二是崇高的理想，两条线索交替、冲突呈现出

此起彼伏、飞腾跳跃的气势。

C. 诗人面对美味佳肴，却无心享用的原因是诗人内心苦闷抑郁，诗中的“停”“投”

“拔”“顾”这四个连续的动作形象地表现了诗人的这种心情。

D. 诗歌表现了诗人济事不能、弃世不忍，只能乘船垂钓度日的落寞情怀。

(2) “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手法？表达了诗人怎样的人生态度？

诗歌鉴赏普通

3. 按要求回答问题

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1) “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？

(2) 透过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？

诗歌鉴赏普通