1.
学校九年级打算举行“与诗同行——暨《艾青诗选》阅读拓展活动”，请你参与并完成下面任务。
(1)
“艾青诗中意象的色彩感，不仅采集于生活本身，而且常常依靠敏锐的感觉和内心诉求，使自然色彩发生奇特的变异，增添了一层心理或暗示的效果。”
(2)
学校准备捐献一批图书给贫困山区的学生，请你从下列书中任选一本，参照已给出的示例，在扉页上书写赠语。
请你从下列诗句中找出不是艾青创作的一项是（ ）
A. 所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异 B. 大堰河，是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河是我的保姆 C. 中国的路/是如此地崎岖/是如此地泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀 D. 但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹A. 《艾青诗选》
B. 《水浒传》
【示例】《红星照耀中国》是一部纪实作品，记录了作者斯诺在我国西北革命根据地实地采访的所见所闻。我希望收到这本书的你，永远铭记曾经在中国大地上，有一群红军战士抛头颅洒热血，他们艰苦奋斗、不畏牺牲，只为了让中国人民过上美好的生活。
【考点】
作家作品;
作品的基本内容;
作品的综合评价;
对作品的体验感受;
《艾青诗选》;
能力提升
