围绕“一路同行”这一主题词，请你完成名著导读表的填写。形式内容问题辨人物却说那龙吃了三藏的白马，伏在那涧底中间，潜灵养性。只听得有人叫骂索马，他按不住心中火发，急纵身越浪翻波，跳将上来道：“是哪个敢在这里海口伤吾？”⑴西天取经路上，孙悟空在众多同行者的帮助下，闯过一道道难关。该文段中的“他”指的是同行者。写批注我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。⑵阿长是鲁迅人生路上的助力者吗？结合事例，说说你的想法。谈理解鲁迅在《朝花夕拾》中记录了自己生命中出现的一些人物，他们都对他的成长产生了巨大影响。⑶请从《朝花夕拾》中任选一人物，谈谈他（她）的教育方式对鲁迅产生的影响。

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1. 围绕“一路同行”这一主题词，请你完成名著导读表的填写。

形式	内容	问题
辨人物	却说那龙吃了三藏的白马，伏在那涧底中间，潜灵养性。只听得有人叫骂索马，他按不住心中火发，急纵身越浪翻波，跳将上来道：“是哪个敢在这里海口伤吾？”	⑴西天取经路上，孙悟空在众多同行者的帮助下，闯过一道道难关。该文段中的“他”指的是同行者。
写批注	我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。	⑵阿长是鲁迅人生路上的助力者吗？结合事例，说说你的想法。
谈理解	鲁迅在《朝花夕拾》中记录了自己生命中出现的一些人物，他们都对他的成长产生了巨大影响。	⑶请从《朝花夕拾》中任选一人物，谈谈他（她）的教育方式对鲁迅产生的影响。

【考点】

作品的人物形象; 作品的基本内容; 作品的经典情节; 《朝花夕拾》; 《西游记》;

【答案】

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名著导读普通

1. 春天，孕育希望，催人奋进，往往引发诗人的哲思。请从A-C中任选一句诗，从①-③中任选一个人，结合诗句内涵和人物经历，给困境中的“他”写一段激励的话语。

A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾）

B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

①被大兵抢车的祥子；

②修路时受伤的保尔；

③在日本留学的鲁迅。

赠（从①-③中选）；赠言：

语言表达普通

2. 名著阅读。

鲁迅的散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成题目。

(1) 根据句子写出相应的人物。

①“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”句中的“她”是。

②“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”句中的“他”是。

③“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……”句中的“他”是。

(2) 你准备为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请你将下面篇目的序号填在对应的横线上，每处两个。

亲爱的学弟学妹们，《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ①，有表现他在日本与师友交往的 ②，也有反映他家乡赛会风俗的 ③。在这些温馨的回忆里，蕴含着鲁迅先生深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

A．《狗·猫·鼠》
B．《阿长与〈山海经〉》
C．《二十四孝图》
D．《五猖会》
E．《无常》
F．《从百草园到三味书屋》
G．《父亲的病》
H．《琐记》
I．《藤野先生》
J．《范爱农》

名著导读普通

3. 下列文学、文化常识表述正确的一项是（）

A. 《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部纪传体通史，按时间顺序记载历史。 B. 《阿长与〈山海经〉》是一篇回忆性叙事散文，出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 C. 传记是由别人记述某一人物生平事迹的作品，传记作品要求具有真实性、准确性。 D. 列夫·托尔斯泰，奥地利作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《人类群星闪耀时》。

单选题普通