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1.   小余做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到：人体细胞是生活在一定浓度的溶液中的，过高或过低浓度的溶液都会使细胞形状发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?

(1) 小余先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1，图中A是(填结构名称)。
(2) 接着，小余将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是具有支持作用。老师告诉小余，这是质壁分离现象。小余把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后，放到显微镜下观察发现细胞又复原了，如图3。
(3) 小余用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象。该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与的关系。

溶液

25%的蔗糖溶液

25%的苏打溶液

25%的食盐溶液

操作

在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复三次

“分离”时间

60秒

58秒

25秒

操作

在载玻片的一侧滴一滴清水用吸水纸在另一侧吸引，重复多次

能否“复原”

能

能

不能
【考点】
细胞的发现和细胞学说; 观察细胞; 细胞模型;
【答案】

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解答题 普通
能力提升
换一批
1. 科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。

(1) 【观察】在使用显微镜时，经常会发现视野中会有“污物”出现。在排除了污点在载玻片上的情况下，为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，请写出你判断的方法： 。
(2) 人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500～1000倍，个体比白细胞小。若在低倍镜下视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，应进行的操作是（选填字母），需要这样操作的理由是 。

A．换用大光圈 B．移动装片

C．调节反光镜 D．换上放大倍数更大的物镜
(3) 【制作】小滨用绿豆等种子、橡皮泥、细棉线等材料制作了动物细胞模型（图乙），请指出该模型存在的一处错误。
(4) 【评价】下表为某小组制定的评价表。

动物细胞模型评价表（部分）

评价指标

优秀

良好

待改进

1﹣结构完整性

结构完整，无缺失

结构不够完整，有1处缺失或错误

结构不够完整，有2处及以上缺失或错误

2﹣材料匹配度

能选择与其功能相匹配的材料

选择的材料与其功能匹配度一般

选择的材料与功能不匹配

3﹣环保与成本

材料环保，成本低

材料环保，成本较高

材料不环保，成本较高

小和根据评价指标2，建议小滨制作细胞膜时，应选择细网纱（带有很小的网眼）来代替细棉线。小和的建议合理吗？请说明理由 。
解答题 困难
2. 材料一：1665年英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木塞薄片的结构时，发现了细胞，并绘制了显微图（如图）。

材料二：1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。

材料三：19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的。

材料四：20年后，德国科学家魏尔啸进一步提出：一切细胞来自细胞。

材料五：三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较为完善的细胞学说：

①所有的动物和植物都是由细胞构成的；

②细胞是生物体结构和功能的单位；

③细胞是由细胞分裂产生的。

（1）材料一中胡克观察到的其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有的功能。

（2）材料四中魏尔啸的观点可以用材料五中的（填“①”“②”或“③”）来解释。

（3）下列关于细胞学说建立过程的说法，合理的有。

A.布朗发现了细胞核，为细胞学说的诞生起了积极的作用

B.细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的

C.细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力

D.细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程
解答题 普通
3. 19世纪两位德国科学家施莱登和施旺提出植物、动物都是由细胞构成的，并且细胞是生物体结构和功能的基本单位。后来其他科学家又进行了补充，最终形成了细胞学说。
(1) 在细胞学说建立之前，英国科学家胡克用自制的显微镜发现了细胞，实际上是植物细胞的。
(2) 细胞都具有相似的细胞结构，例如能控制物质进出的结构——。
(3) 小文在整理有关细胞学说的内容时写道：“所有生物都是由细胞构成的。”你认为他整理的内容正确吗? 请判断并说明理由。。
(4) 细胞学说中提出新的细胞是由原来的细胞而来的。
解答题 普通