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1. 根据图象回答下列问题:
(1)
图象反映了哪两个变量之间的关系?
(2)
A,B两点分别表示什么?
(3)
速度是怎样随着时间的变化而变化的?
(4)
请描述一个实际情境,大致符合这个图象所刻画的关系。
【考点】
通过函数图象获取信息; 用图象表示变量间的关系; 自变量、因变量;
【答案】
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解答题
普通
能力提升
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1. 请列举一些生活中用表格、关系式或图象表示的变量之间的关系。
解答题
普通
2. 草莓摊主玲玲早上开始营业前,查看了自己所带的零钱,销售完
后,她又一次查看了零钱,由于草莓所剩不多,玲玲想早点卖完回家,于是每千克降价10元销售,很快销售一空.玲玲的弟弟根据零钱(元)与销售草莓数量(
)之间的关系绘制了如图所示的图象,请你观察图象,并回答下列问题:
(1)
图象中
A
点表示的意义是
;
(2)
降价前草莓每千克售价
元;
(3)
玲玲卖完所有草莓后零钱共有多少元?
解答题
普通
3. 新能源纯电动汽车的不断普及让很多人感受到了它的好处,其中最重要的一点就是对环境的保护.如图所示的是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量
y
(单位:
)与已行驶路程
x
(单位:km)之间关系的图象.
(1)
图中点
A
表示的实际意义是什么?当
时,行驶
的平均耗电量是多少?
当
时,行驶
的平均耗电量是多少?
(2)
当行驶了
时,求蓄电池的剩余电量;
(3)
当行驶了多少千米时,剩余电量降至
?
解答题
普通