1. 小说善于塑造人物,很多人物形象都在中小学语文教材中出现过,但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从你了解到的保尔柯察金出发,仿照示例,说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。

示例:《范进中举》里,范进给我的印象是:唯唯诺诺。

阅读《儒林外史》整本书后,我“新”的认识是:他唯唯诺诺,且无知无耻。

我的理由是:他连宋代著名文学家苏轼都不知道,却到处卖弄自己的学问,希望别人仰慕他。

【考点】
作品的人物形象; 《钢铁是怎样炼成的》;
【答案】

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