如图所示，群明湖畔的北京冬奥会的首钢滑雪大跳台，主体就像“飞天”的飘带，这是自由式滑雪和单板滑雪比赛的场地。跳台高60m，全长164m。请回答：（1）平静的群明湖面上倒映着美丽的“飞天”飘带是由于光的（填折射“反射”或“直线传播”）形成的。（2）地面上跳台最高点与其对应湖面下跳台“最高点”的距离为m。

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1. 如图所示，群明湖畔的北京冬奥会的首钢滑雪大跳台，主体就像“飞天”的飘带，这是自由式滑雪和单板滑雪比赛的场地。跳台高60m，全长164m。请回答：

（1）平静的群明湖面上倒映着美丽的“飞天”飘带是由于光的（填折射“反射”或“直线传播”）形成的。

（2）地面上跳台最高点与其对应湖面下跳台“最高点”的距离为m。

【考点】

平面镜成像特点、原理和现象;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 小军同学身高1.6m，当他站在平面镜前1m处时，以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s，他的像到平面镜的距离为m，像大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）。

填空题容易

2. 如图是牙医用口腔镜给病人检查的情景，牙医在口腔镜中看到的是牙齿的（选填“实像”或“虚像”）。当口腔镜远离牙齿时，镜中牙齿像的太小（选填“变大”、“变小”或“不变"）。

填空题容易

1. 在探究”平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的厚为2mm的茶色玻璃；铅笔一支；完全相同的蜡烛两支：白纸一张，火柴一盒。

(1) 为完成实验，还需要的实验器材是；

(2) 小柯将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低，你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，图是产生以上实验现象的原因；

(3) 移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏（选填“能”或”不能”）承接到蜡烛A烛焰的像。

实验探究题困难

2. 小宁用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点。在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线OO'，代表平面镜的位置。把物体A放在玻璃板前，把大小相同的物体B放在玻璃板后面移动，直到看上去它与物体A的像完全重合。移动A，多做几次实验，并把三次实验的位置记录在白纸上，如图乙所示。

(1) 将B处的蜡烛改放一个光屏，则在光屏上（填“能”或“不能”）看到像。

(2) 若不使用直尺和三角板，要验证物、像是否对称，接下去的操作是。

(3) 小宁发现把两面平面镜拼接成一个角时，平面镜前的物体经过平面镜成的像的个数不止1个。如图丙所示，小宁多次改变夹角大小，并观察所成像的个数，数据记录在下表中。则第4次实验时，能看到个完整的像。

实验次数	两平面镜之间的夹角	看到完整像的个数
1	180°	1
2	120°	2
3	90°	3
4	60°	▲

实验探究题普通

3. 在探究平面镜成像特点的实验中，小明选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴、记号笔等器材进行实验。他先点燃蜡烛A放在玻璃板前方。请回答：

(1) 他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物；

(2) 找到它在玻璃板后面的像后，用直线把蜡烛A和它的像的位置连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是通过本次实验得出实验结论之一：像距与物距相等。有些同学这个过程认为不合理，理由是；

(3) 实验中将玻璃板的上端向蜡烛A的方向倾斜，像的位置将会（选填“升高”或“降低”）；

(4) 在找准像的位置后，小明在白纸上标记出a、b、c三点，如图乙。他应分别测出（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较。

实验探究题普通

1. 在探究平面镜成像特点的实验中，a为玻璃板，b和c为两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（）

A. 为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B. 实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置 C. 沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃 D. 该实验最好在较暗的环境中进行

单选题普通

2. 如图为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是（　　）

A. 像与你的连线与镜面始终垂直 B. 镜中的像将远离你 C. 通过平面镜观察到的视野不变 D. 镜中的像变大

单选题容易

3. 小明在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，为了看到新鞋的像，则他应该（　　）

A. 弯腰或下蹲 B. 使身体离镜子远一些 C. 使身体离镜子近一些 D. 把穿着新鞋的脚抬高一些

单选题普通

1. 小王为了探究“平面镜成像时像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镜膜的玻璃板、支架，两个相同的跳棋、白纸和刻度尺，实验装置如图甲所示，

(1) 在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板(填“有膜”或“无膜”)那一面的下边线与直线重合。

(2) 用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，②有阳光的实验室，在(填“①”或“②”)中进行实验效果好。

(3) 在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆，测出物距u和像距v的值如表：

实验次数	1	2	3
物距u/ cm	3.39	5.11	6.39
像距v/ cm		5.22	6.50

如图乙所示，第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离则像距 $\text{[math]}$ =。

(4) 该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是____(只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上)。 A. 刻度尺测量像距时存在误差 B. 玻璃板有一定厚度 C. 物和像的标记点不对应 D. 玻璃板没有竖直放置

实验探究题普通

2. 开车用导航时，会用到HUD (抬头显示)投影模式，将手机置于汽车前挡风玻璃下方，就可以将导航的信息通过前挡风玻璃投影到正前方，避免因低头看仪表而造成事故。根据所学知识，回答下列问题：

(1) 驾驶员在挡风玻璃上看到的399米是由于光的 (选填“反射”或“折射”)形成的(选填“实像”或“虚假”)。

(2) 如图所示， HUD 投影模式显示右转，那么在手机上显示的应该是下列选项。

(3) 同一个晴天里(选填“白天”或“晚上”)时候使用该功能效果比较好。

填空题普通

3. 如图是小科同学在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (注：镀膜面光的反射能力强于未镀膜面)

(1) 实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃板的透光性，便于；

(2) 为了更准确测量蜡烛到反射面的距离，实验时应将玻璃板 (选填“镀膜面”或“不镀膜面”)的边缘与白纸上的横线重合；

(3) 在玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合。记录下蜡烛A与B的位置，测量的物距如图所示，该物距为 cm；.

(4) 实验时，发现无论怎样移动蜡烛B，都不能使得蜡烛A和蜡烛B重合，可能的原因是。

实验探究题困难

1. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（　　）

A. 玻璃板应该与桌面垂直 B. 实验宜在较暗的环境中进行 C. 眼睛应从B一侧观察成像情况 D. 蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合

单选题普通

2. 如图所示，在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是（）

A. 由④到② B. 由③到① C. 由②到④ D. 由①到③

单选题普通

3. 学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是（）

A. 上课区域的光照强一些，观摩效果更好 B. 从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射 C. 听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃 D. 学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜

单选题普通