西溪湿地以独特的风光和生态环境，形成了极富吸引力的湿地景观旅游资源。湿地空气质量优良率高，参与空气质量评价的污染物主要为细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六项，其中SO2、NO2、CO这三种分子中都含有（　　）

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1. 西溪湿地以独特的风光和生态环境，形成了极富吸引力的湿地景观旅游资源。湿地空气质量优良率高，参与空气质量评价的污染物主要为细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六项，其中SO₂、NO₂、CO这三种分子中都含有（　　）

A. 氧分子 B. 氧元素 C. 氧原子 D. 氧气

【考点】

分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 过氧化氢 $\text{[math]}$ 与水 $\text{[math]}$ 的化学性质不同，其原因是（　　）

A. 过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成，水是由2个氢原子和1个氧原子构成 B. 构成物质的分子不同 C. 分子中的原子种类不同 D. 过氧化氢中有氧分子而水中只有氧原子

单选题容易

2. 下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（）

单选题容易

3. 把氮气充入食品包装袋内可以防腐、保鲜，这是因为氮气是一种化学性质较不活泼的气体。保持氮气化学性质的微粒是（）

A. 氮原子 B. 氮分子 C. 氮离子 D. 氮元素

单选题容易

1. 有关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 两种粒子的比较，下列说法正确的是（　　）

①有相同的质子数 ②化学性质相同

③核外电子总数相同 ④属于同种元素

⑤质量几乎相等

A. ①②④ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤

单选题普通

2. 我们在生产、生活中不可避免地要用到消毒剂。臭氧（O₃）、二氧化氯（ClO₂）、双氧水（H₂O₂）等都是常用的消毒剂，三种物质中都含有（）

A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧气 D. 氧元素

单选题普通

3. X、Y、Z是三种不同的元素。已知X⁺、Y²⁺、Z^2-三种离子具有相同的电子数。则X、Y、Z三种元素的核电荷数大小排序应为（）

A. X＜Y＜Z B. Z＜X＜Y C. Y＜Z＜X D. Y＜X＜Z

单选题普通

1. 2023年5月29日在神舟十六号载人飞行任务新闻发布会上，我国宣布将在2030年前实现中国人首次登陆月球。月球的矿产资源极为丰富，以铁为例，仅月面表层5cm厚的沙土中就含有上亿吨铁，这里的“铁”指的是（填“元素”、“分子”或“原子”），已知铁原子的核电荷数为26，则铁原子的核外电子数是。探测还发现月球上有大量可开采的氦﹣3，它是一种高效的核聚变燃料。而地球上的氦元素主要以氦﹣4形式存在，这两种原子互为原子。

填空题普通

2. 碘是一种由碘分子构成的非金属，某同学利用碘进行了如下的实验：

①把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色；

②再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。（提示：碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色）则：

（1）取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头变蓝色（选填“会”或“不会”）。

（2）把碘溶解在酒精中，可以得到用来消毒用的碘酒，用馒头去沾取少量的碘酒，馒头（选填“会”或“不会”）变蓝色。

（3）请用分子的观点来解释实验中的现象。

（4）现在市场上买来的食盐都是加碘盐，用馒头沾取少量的食盐水，馒头不变蓝色，由此可知，食盐中（存在或不存在）碘分子。

实验探究题普通

3. 读构成纯净物的粒子间的关系图，请在 A、B、C、D处填入粒子名称。

A：

B：

C：

D：

填空题普通

1. 每年4、5月份是校园手足口病高发期，为此学校购买某品牌二氧化氯消毒粉剂并将其配制成溶液用于消毒，该消毒粉剂的部分信息如图所示。

(1) 自然界中常见的氯原子有 Cl-35、Cl-37两种，Cl-37原子核内有17个质子和20个中子。地球上的氯元素主要以 Cl-35形式存在。则 Cl-35中质子数应是( ) A. 17 B. 18 C. 20 D. 35

(2) 下列关于二氧化氯的说法正确的是（） A. 二氧化氯中含有氯原子和氧分子 B. 二氧化氯分子由氯元素和氧元素组成 C. 二氧化氯由氯原子和氧原子构成 D. 二氧化氯分子中氯、氧的原子个数比为1：2

单选题普通

2. 小科同学学完《物质的构成》后，进行了单元知识的梳理应用，请你帮助他一起完成下列内容：

(1) 思维导图是一种有助于建构知识体系的模型，图甲是小科完成的思维导图。

①上述思维导图甲中“?”处的内容为：。

②请用符号表示以下微粒：3个碳酸根离子； 2个氯气分子。

(2) 分类是科学学习的一种重要方法，图甲的物质分为纯净物和混合物，图乙中有六种纯净物，请补充完成以下分类表：

分类的标准	物质类别
	类别一	CH₄ NaCl KClO₃
	类别二	H₂O CO H₂O₂

填空题普通

3. 将宏观与微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。

(1) 如图为硫元素的某种微粒，写出该微粒的符号。

(2) A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：

A. B. C. D.

① 从微观角度看，A图表示3(填化学式)，B中每个分子由个原子构成。

② 从宏观角度看，图中表示化合物的是(填字母序号)。

填空题普通

1. 某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”，进行了以下实验：选用新鲜猪肝，如图操作I将猪肝中的铁转化为铁离子，再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变红色)。有关该实验的说法正确的是（）

A. 实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁离子 B. 新鲜猪肝中的铁是以游离态形式存在的 C. 实验中获得的土黄色混合液属于溶液 D. 新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红

单选题普通

2. 有一种人造氢原子(可表示为⁴H)的原子核中有3个中子，它可以结合成⁴H₂分子。一个⁴H₂分子中，下列微粒的个数不等于2的是（）

A. 原子 B. 质子 C. 中子 D. 电子

单选题普通

3. 工业上可通过如下反应制取氧化钠：2NaNO₃+10Na=6Na₂O+N₂↑，下列相关说法正确的是（）

A. 反应物NaNO₃属于氧化物 B. 生成物N₂的化学性质由氮气分子(N₂)保持 C. 该反应属于复分解反应 D. 反应前后只有氮元素化合价发生变化

单选题普通