西北地处干旱地区，是中国的主要小麦种植区之一，为使小麦的产量得到有效提高，种植人员采取了以下措施来提高小麦种子的出苗率：①土壤选择和准备：选择肥沃、排水良好的耕地。如果有条件，可以在播种前进行灌溉，提高土壤湿度；②播种时间：春小麦应在春季头几天内进行播种，而冬小麦播种时则可采取地膜覆盖的方式；③种子的处理和选择：选择颗粒饱满的种子，在种子种植前还应进行消毒，以保证种子的质量；④田间管理：种植的初期，应注意松土和松苗。（1）在小麦种子萌发环节中，最先突破种皮的是种子结构中的。（2）根据上述信息以及所学知识，分析以上措施能提高小麦出苗率的原因。

1. 种子在萌发时，首先突破种皮，发育成，同时，逐渐长成茎和叶，所以，在种子的结构中，是新一代植物的幼体。

填空题容易

2. 种子里含有丰富的、、、等营养物质。有胚乳种子的营养物质主要储存在中，无胚乳种子的营养物质主要储存在中。

填空题容易

3. 如图甲，乙分别为玉米种子和菜豆种子结构示意图，请回答下列问题：

（1）滴加碘液后，甲图中的（填序号）变蓝。

（2）萌发成幼苗时，乙图中的（填序号）未来发育成根。

解答题容易

1. 图甲至图丙分别是大豆的种子、幼苗和豆荚的结构示意图。

(1) 乙图中的⑥是分别是由图甲中的（填序号）发育而来。

(2) 如果将甲图中的④切除一部分，再进行播种，这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小，原因是。

(3) 某同学在A、B、C、D 4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。

装置	A	B	C	D
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
记录的发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽

①该同学选择A和C作为一组对照实验，这是要探究。

②根据四套装置中种子萌发的情况，可以知道种子发芽所需要的环境条件是。

解答题普通

2. 下图是菜豆种子和玉米种子的结构图。读图完成下列各小题：

(1) 下面甲、乙两幅图，其中是玉米种子结构图的是。

(2) 图中“？”处应填，它是由发育形成的。

(3) 蚕豆和玉米等种子萌发时最先突破种皮的结构是。

(4) 在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的。

解答题普通

3. 神舟十四号载人飞船顺利发射。同时发射升空的还有植物种子。航天员蔡旭哲带了一点生菜的种子，希望它能给空间站添加一抹绿色。

(1) 要让生菜种子顺利萌发，航天员必须给种子提供的条件有（　　）（填字母）。 A. 一定的水分 B. 充足的空气 C. 肥沃的土壤 D. 适宜的温度

(2) 生菜种子萌发后，其叶片可以作为航天员在空间站中的新鲜蔬菜食用。生菜的叶是由种子中胚的发育而来的。

解答题普通

1. 如图所示是某豆种子和玉米种子的结构示意图。下列有关叙述正确的是（　　）

A. 两种种子的营养物质都储存在④中，滴加碘液会变蓝 B. 菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③ C. 两种种子中的胚都由①②③组成 D. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同

单选题普通

2. 如图所示是菜豆种子的结构示意图，其中在种子萌发过程中提供营养的结构是（）

A. 胚轴 B. 胚根 C. 子叶 D. 种皮

单选题容易

3. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）

A. 两种种子的营养物质储存在④中，滴加碘液会变蓝色 B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C. 菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③ D. 两种种子中的胚都由①②③组成

单选题普通

1. 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图，图乙是大豆种子萌发后的示意图，图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题：

(1) 甲图中结构A的名称为；

(2) 图乙中的e是由图甲中的[]发育来的； (填序号)

(3) 分析丙图，在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能得去向是 (填字母)。 A. 部分被呼吸作用消耗 B. 部分转化成胚根、胚芽中的有机物 C. 全部被呼吸作用消耗

填空题普通

2. 种子是种子植物的繁殖体，对物种延续起着重要的作用。某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。

【观察种子的结构】

(1) 如图乙是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示的（填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）线剖开的；

(2) 在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①，说明该结构的主要成分是；

【种子萌发的探究】

实验步骤：

①选取健康、饱满的玉米种子80粒，并准备好4个带盖的玻璃杯、纱布等；

②分别在玻璃杯上贴上标签A、B、C、D，每个杯子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒玉米种子；

③按照下表所示进行操作；

④3天后观察种子萌发情况。

组别	种子数量粒	实验条件	胚根长度大于2毫米的种子数量/粒
组别	种子数量粒	实验条件	1天后	2天后	3天后	4天后	5天后
A	20粒	室内 $\text{[math]}$ ，干燥	0	0	0	0	0
B	20粒	室内 $\text{[math]}$ ，部分浸没在蒸馏水中	6	9	18	20	20
C	20粒	室内 $\text{[math]}$ ，完全浸没在蒸馏水中	0	0	2	8	12
D	20粒	保温箱内 $\text{[math]}$ ，部分浸没在蒸馏水中	0	0	0	0	0

(3) A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么？；

(4) 小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时，基于的假设是；

【制作种子一生模型图】……

实验探究题普通

3. 小江对胚乳在种子萌发和幼苗生长过程中的作用做了如下探究：

①室温下将300粒结构完整饱满的水稻种子清水充分浸泡一段时间后平均分成3组；

②参照下表进行处理后，置于相同且适宜的条件下，让其萌发生长；

组别	1	2	3
处理方式	将胚乳全部切掉	将胚乳切掉一半	不做处理

③几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发且长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发且长成的幼苗健壮。

(1) 本实验中的自变量是。

(2) 第②步中“适宜”的条件是指：。

(3) 由此实验可得出的初步结论：。

(4) 同学们用新鲜的大米播种，不能萌发为正常水稻幼苗，这是为什么?。

实验探究题普通