1. 下图是实验室制取气体的常用装置,结合所学知识回答下列问题:

(1)请写出图中带有标号仪器的名称:①,②

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气所选发生装置是(填字母),写出此反应的文字表达式

(3)若选用E装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入。

【考点】
气体装置的装配、连接、选择与气密性检查;
【答案】

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3. 某项目学习小组为迎接学校科技节,开展主题为“自制简易家庭制氧机”的项目化学习活动。

[探秘原理]通过对市场上制氧机的调查,发现制氧机的制氧原理主要分三类:空气分离制氧、电解水制氧和化学试剂制氧。学习小组讨论后,决定采用化学试剂制氧。

查阅资料:常见的化学制氧试剂有过碳酸钠固体、高锰酸钾、氯酸钾、双氧水等。

[产品设计]

(1)选择器材:根据原理需求,项目小组先组装了如图1的装置,试验后,小组同学觉得在图1装置后面最好连接一个储气装置(如图2),为达到储气目的,应将图2中的端(选填“b”或“c”)与图1中a端相接。

(2)选择制氧剂:市场上销售的化学试剂制氧机一般以过氧化氢溶液或过碳酸钠固体为主要原料。该小组为比较两种制氧剂的制氧效果,通过实验,获得如图3的实验数据。结合图3,分析该小组选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机制氧剂的理由是

(3)学校科技节准备对“自制简易家庭制氧机”进行展示评比活动,项目学习小组结合评价量表中安全方便这项指标,对自己的产品进行如图4改进,最终达到评价量表“优秀”要求。评价量表中“优秀”栏的内容应该是

[评价量表]

指标

优秀

合格

待改进

安全方便

?

导管多,气密性好,反应装置和洗气装置合并,方便携置

导管多,气密性不好,反应装置和洗气装置分开,不方便携置

[回归课堂]

实验室加热高锰酸钾制取氧气时,实验员提供了如图装置,请回答:

(4)实验室加热分解高锰酸钾制取氧气时,选用排水法收集氧气时,若在B装置中充满水也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从端通入(填“a”或“b”)。

解答题 困难