1. 名著阅读。
(1) 在《朝花夕拾》中,鲁迅擅长用颜色来描写人物,文中各“色”小人物身上,处处透露出人性的光辉,彰显着中国人的本色。请根据你的阅读体验,填写下面的人物档案。

形 象

人 物

品 质

情 节

她生得黄胖而矮,常喜欢“切切察察”,睡觉时满床摆着一个“大”字

长妈妈

热心善良

 

他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜

方正、质朴

师生共读

他是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人

范爱农

看光复的绍兴

(2) 在制作《红星照耀中国》名著阅读宣传手册活动中,同学们准备在“红小鬼”中评选出“最美红星”。请你从下列人物中任选一个(或一组),仿照示例,结合名著内容,说说你心中的“最美红星”是谁,并说明理由。

A.两个端饭菜的“红小鬼”              
B.检查路条的少年先锋队员

示例:我选小通讯员向季邦为“最美红星”。向季邦因担心自己的名字被斯诺写错而影响外国同志对红军的印象,他极仔细地把自己的名字写在纸上,并希望当面得到斯诺不写错的保证,表现了他高度的自尊,以及对自己红军身份的认同感和对党的忠诚。

【考点】
作品的基本内容; 对作品的体验感受; 《朝花夕拾》; 《红星照耀中国》;
【答案】

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