1. 活处处有语文。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源,如各种图书报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广播电视节目、电影、网络短视频等。学习语文,不仅可以在课堂上,而且可以在生活中。
(1) 某中学七年级学生围绕“我的语文生活”这一主题举行系列活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。

活动一:经典古诗推荐

活动二:精彩对联集锦

活动三:

(2) 一组同学在街头用字调查活动中发现,误写错别字的原因主要有“同音字误用”“形近字误用”“随意简化”三种。以下是同学们在街头收集到的有错别字的词语,请将这些有错别字的词语归类,将序号填入下面横线上,并分析误写的原因。

①家具店门口:家俱

②五金店标牌:扦座

③饭店菜单:鸡旦汤

④停车场招牌:仃车收费

⑤洗车店门口:洗车打腊

⑥失物广告:失物启示

一类:,原因:

二类:,原因:

三类:,原因:

【考点】
同音字字形辨析; 音形相近字字形辨析; 活动设计;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
综合性学习 普通
能力提升
换一批
1. 阅读下面的文字,完成各题。

1926年3月18日,以北京大学生和中学生为主的2000多人的请愿团,向反动的段祺瑞执政府请愿。请愿队伍竟然遭到卫队开枪射击,死伤四十多人。

如今,“三·一八”烈士纪念碑静静地   _在圆明园内。这座纪念碑,和圆明园中那些知名的景观相比,实在是       。“三·一八”烈士的事迹,在当今也算不得fù rú jiē zhī(       ),但他们反对卖国、qì chōng dǒu niú(       )的呼喊声值得我们每一个中学生铭记。当然,该纪念的不只有他们,还有无数为了祖国的命运zhòu yè(       )奋战的英烈。清明祭英烈活动的意义是     _的。在此,我们郑重倡议,每个同学都应怀追思之心,发扬和继承先烈的遗志,为民族复兴而奋斗

(1) 根据拼音写出相应的词语。

(1)fù rú jiē zhī       (2)qì chōng dǒu niú

(3)zhòu yè

(2) 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(       ) A. 矗立   微乎其微   一目了然 B. 屹立   微乎其微   不言而喻 C. 矗立   微不足道   不言而喻 D. 屹立   微不足道   一目了然
(3) 语段中画波浪的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(       ) A. 每个同学都应怀追思之心,继承和发扬先烈的遗志,为民族复兴而奋斗。 B. 每个同学都应怀追思之心,继承和发扬先烈的精神,为民族复兴而奋斗。 C. 每个同学都应怀追思之心,发扬和继承先烈的精神,为民族复兴而奋斗。 D. 每个同学都应怀追思之心,发扬和继承先烈的品质,为民族复兴而奋斗。
综合性学习 普通