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1. 学校调查了六年级学生对环保知识的了解程度,制作了如下的统计表和统计图。
(1)
把统计表填写完整。
(2)
把条形统计图补充完整。
(3)
在扇形统计图中标出C所占的百分比。
【考点】
单式条形统计图的特点及绘制; 扇形统计图的特点及绘制; 从单式条形统计图获取信息; 从扇形统计图获取信息; 百分数的应用--求百分率;
【答案】
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填空题
普通
能力提升
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1. 小宁调查了本班每名同学最喜欢的颜色,并绘制了如下不完整的统计图(柱的高度从高到低排列),条形统计图不小心被撕了一块。小宁所在班级一共有
人,条形统计图中括号里应填的颜色是
。
填空题
普通
2. 某校六年级学生围绕月球的相关问题展开了讨论。问题:“月球上有水吗?”根据对该校六年级学生的调查,结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6:3 : 1,则制成的扇形统计图中认为“有水"的那部分扇形所对应的百分比为
。
填空题
普通
3. 如条形统计图回答问题:
①该班共有学生
人;
②分数在80﹣89分的人数最多,占全班人数的
%;
③这次考试的及格率是
%;
④如果90分以上为优秀,这次考试的优秀率是
%.
填空题
普通