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1. 重送①裴郎中贬吉州

刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

【注释】①重送：刘裴二人曾一起被召回长安又同遭贬谪。此前诗人已写一首同题五言律诗，是为“重送”。

(1) 下面的理解或赏析，不正确的一项是（       ） A. 第一句中“客散”二字照应题目中的“送”，表明作者与友人的分别，点明送别的时间。 B. 第二句中的两个“自”字表现出作者有情而流水无情，更衬托出诗人别离时的伤感之情。 C. 三、四句描写了诗人与友人在事业上都遇到挫折，用“君更远”表达对友人的同情与关切。 D. “猿啼”在古诗词中经常营造清冷凄切的氛围，所以本诗也有清冷凄切的情感存在。
(2) 从修辞的角度赏析“青山万里一孤舟”一句的表达效果。
【考点】
把握古诗词曲的内容; 古诗词曲作者表达的思想感情; 寄情山水;
【答案】

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1. 诗歌鉴赏

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

(1) 用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
(2) 诗中“折柳”的寓意是什么？表达了诗人怎样的情感？
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2. 游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

(1) 下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（       ） A. 这首记游抒情诗，用明快抒情的笔调，描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。 B. 颔联写出了诗人见到山野小径，溪水潺潺的景色，因山路陡转，无路可走。 C. 颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗，淳厚的农民，使诗人流连忘返。 D. 这首七言律诗，全诗无一个“游”字，却处处切合“游”字，游兴十足，游意不尽。
(2) 有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情，也有人认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感，对此，你的看法如何？请简述理由。
诗歌鉴赏 普通
3. 小语积累了一些古诗词鉴赏策略，并用来鉴赏诗词。

鉴赏策略

课内诗句

诗词情感

分析意象

枯藤老树昏鸦。·《天净沙·秋思》

“枯藤”“老树”“昏鸦”等凄凉的意象中蕴含着作者无限悲苦的情感。

找出对比

正是江南好风景，落花时节又逢君。--《江南逢李龟年》

眼下是江南暮春的大好风光，面对的却落白首的流落艺人，强烈对比中，寄寓着无限感慨。

【古诗词摘录】

赠荷花①

【唐】李商隐

世间花叶不相伦② ， 花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏，卷舒③开合④任天真。

此花此叶常相映，翠减红衰⑤愁杀⑥人。

【注释】①开成三年(公元838年)李商隐新婚，这首诗就是作于这一年夏天泾原幕里，妻子王氏会写诗，李商隐就用此诗来赠送给她，表明自己的心迹。②不相伦：不相比较。意谓世人皆重花而轻叶。③卷舒：形容荷叶卷缩伸展的姿态。④开合：形容荷花开放收拢的姿态。⑤翠减红衰：翠者为叶，红者为花，翠减红衰言花叶凋零。⑥愁杀(shà)人：令人愁苦至极。

【古诗词鉴赏】

(1) “卷舒开合任天真”描绘出荷花的特点。
(2) 画线句中“常相映”可谓诗人心迹的流露，请结合全诗，运用上表中的鉴赏策略加以分析。
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