1.
在杭州亚运会女子跳水决赛中，中国选手全红婵再现“水花消失术”，以438.20的总分夺冠。某项目研究小组为研究运动员入水时其手型与水花高度之间的关系，将双手合并成尖锐状做入水动作的人体简化成楔形体，双手的尖锐程度由楔形体的斜升角θ（楔形体垂直进入水面时斜边与水面夹角，见图）确定。具体研究步骤如下：
①取斜升角θ为80°的楔形体，从距离水面一定高度处，使其尖端朝下自由释放，测量溅起的水花最高高度，重复实验3次后取平均值，记为L0；
②分别取斜升角θ为60°、45°、30°、20°、10°、4°的相同质量楔形体，重复①操作，记录下各自溅起的水花高度。若某斜升角θ的楔形体入水时溅起的水花高度为L0 ， 则此次水花的相对高度 ， 整理各次数据见表：
实验记录表
实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
斜升角θ | 80° | 60° | 45° | 30° | 20° | 10° | 4° |
水花的相对高度 | 100% | 62.5% | 50% | 31.3% | 25% | 12.5% | 5% |
(1)
研究入水时水花高度与斜升角的关系时，除楔形体质量、材料外，还要控制相同的因素有；（写出一点即可）
(2)
根据以上实验数据得出的结论是；
(3)
由本实验结论推测，为使激起的水花最小，运动员应以___________姿势入水；（选填“A”或“B”）
A.
B.
(4)
实验中将做入水动作的人体简化成楔形体的科学方法与下述相同的是___________。
A.
研究电流时，用水流来类比电流
B.
研究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积大小相同
C.
研究磁场时，引入磁感线来描述磁场的分布
B.
【考点】
科学探究的基本环节;
实验探究的其他思想方法;
能力提升
真题演练
