某科学小组在开展“制作质量测量工具”项目化活动时，设计了如图所示的台秤。当托盘没有放物体时，滑片恰好在滑动变阻器的最上端。在保证电路安全的情况下，该台秤

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1. 某科学小组在开展“制作质量测量工具”项目化活动时，设计了如图所示的台秤。当托盘没有放物体时，滑片恰好在滑动变阻器的最上端。在保证电路安全的情况下，该台秤

A. 称台上没有放物体时，电流表没有示数 B. 测量的物体质量越大，电流表示数越大 C. 测量的物体质量越大，电压表示数越大 D. 用来反映物体质量大小的电表是电流表

【考点】

欧姆定律及其应用;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（）

A. 欧姆 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 奥斯特

单选题容易

2. 如图所示的电路中．电源两端的电压保持不变．只闭合开关S₁时．将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A₁的示数为1.2A，再将滑片移至最右端．电压表V₂的示数变化了4V．电流表A₁的示数变化了0.8A；只闭合开关S₁、S₂时，电路消耗的功率为P，只闭合开关S₁、S₃时，电路消耗的功率为P′．已知P：P′=1：2．若将开关S₁、S₂和S₃都闭合，则下列说法正确的是（）

A. 电源电压为36V B. R₁、R₃的阻值分别为10Ω、5Ω C. 电压表V₁的示数始终为18V D. 当滑片P向右移动时电流表A₂示数变大

单选题容易

1. 如图电路中，电源电压保持不变，开关S断开时，电流表、电压表的示数分别为I、 U。将电阻R1与开关S互换，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为I’、U’下列判断正确的是（）

A. $\text{[math]}$ =U $\text{[math]}$ >I B. $\text{[math]}$ =U $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ >U $\text{[math]}$ <I D. $\text{[math]}$ >U $\text{[math]}$

单选题困难

2. 兴趣小组设计了可测量河水流速的电路。金属杆OM可绕O点转动并与电阻丝ab接触良好，其下端安装有泡沫球，R为保护电阻，当向左的水流速度增大时电表示数增大。下列电路符合设计要求的是（）

单选题普通

3. 如图所示的电路中，电源电压不变，R₀=10Ω。当S₁、S₂、S₃闭合时，定值电阻R₀消耗的电功率为3.6 W，灯泡L恰好正常发光。下列说法中正确的是（）

A. 断开开关S₁，小灯泡会变亮 B. 向右移动滑片P，小灯泡会变暗 C. 小灯泡的额定电压是6V D. 把灯泡换成电压表，此电路可以探究一段电路中电流与电压的关系

单选题普通

1. 如图电路，电源电压不变，Rr为定值电阻，闭合开关S，小楚将滑动变阻器R₂的滑片P从a端移动到b端的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，滑动变阻器R₂的最大阻值是Ω；滑动变阻器的滑片P在中点时，电流表的示数为A。

填空题困难

2. 老师给小丽一个暗箱，其表面有两个接线柱M、N，它们之间电阻值RAN恒定不变。小丽利用如图甲所示电路(电源电压不变) 进行实验：在开关S、S₁都闭合和开关S闭合、S₁断开两种情况下，改变电阻箱R₁的阻值，读取电流表示数，绘制了如图乙所示的电流表示数Ⅰ随R₁变化的曲线。由上述信息可知：图乙中曲线(填“A”或“B”) 是根据开关S闭合、S₁断开时测得的实验数据绘制的。

填空题普通

“光强”是表示光的强弱程度的科学量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）．如图甲为光敏电阻的实物和元件符号，图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E间的关系图，图丙为小金利用这种光敏电阻所设计的电器，已知电源电压为6V，小灯泡L标有“6V 6W”字样，灯丝的电阻随温度的变化而变化．