1. 小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动,设计了以下活动内容。

活动一:《儒林外史》课本剧表演。

他们对原著内容进行了改编,下面是改编后的部分剧本内容:

第一幕

严贡生   实不相瞒,小弟只是一个为人率真,在乡里之间,从不晓得占人寸丝半粟的便宜,所以历来的父母官,都蒙相爱。一个蓬头赤足的小厮,走了进来。

小   斯   老爷,家里请你回去。

严贡生   回去做甚么?

小   厮   早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。

严贡生   他要猪,拿钱来。

小   厮   他说猪是他的。

严贡生   我知道了,你先去罢,我就来。

第二幕

王小二   冤枉啊,冤枉啊,请大人替我们做主!

知   县   带上来!

王小二   大人有所不知,那口猪,原是______。现在猪长大了,又错跑到严家。我哥去讨猪,严贡生又要按市值估价,必须拿银子才能把猪领回,我们是穷人家,哪有银子,就同他争吵了几句,却被他的几个儿子,拿拴门的闩,擀面的杖,打了一个臭死,我哥的腿都被打折了,睡在家里,所以小二来喊冤。

(改编自《儒林外史》江苏人民出版社)

活动二:《儒林外史》中的兄弟形象研究。

(1) 请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。
(2) 以上选编情节极具讽刺性,请进行具体分析。
(3) 小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣,他提出了这样一个疑问:严贡生和严监生是同胞兄弟,书中却写了他们的家庭矛盾,有何作用?请结合原著内容进行探究。
【考点】
作品的人物形象; 作品的经典情节; 对作品的体验感受; 《儒林外史》;
【答案】

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2. 名著阅读

 【片段一】

 出了场,仍旧住在行里。金有余同那几个客人还不曾买完了货。直到发榜那日,巍然中了。众人各各欢喜,一齐回到汶上县,拜县父母、学师,典史拿晚生帖子上门来贺。汶上县的人,不是亲的也来认亲,不相与的也来认相与,忙了个把月。中祥甫听见这事,在薛家集敛了分子,买了四只鸡,五十个蛋和些炒米、欢团之类亲自上县来贺喜。

 【片段二】

 他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”……当下众邻居,有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有提两只鸡来的。娘子哭哭啼唏,在厨下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议:“他这瘋了,如何是好?”

 【片段三】

 学道道:“是了,本道也在周老师门下。因出京之时,老师吩咐来查你卷子.不想暗中摸索,你已经取在第一。似这少年才俊,不枉了老师一番栽培,此后用心读书,颇可上进。”荀玫跪下谢了。候众人过卷,鼓吹送了出去,学道退堂掩门。

(1) 以下关于《儒林外史》内容的分析中错误的一项是( ) A. 片段一写的是严贡生中举后回乡的热闹景象。汶上县的人都来与他认亲,并非都出自真心,更多是想要巴结讨好他。 B. 片段二中的人物是范进,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道,就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利于一身。 C. 阅读《儒林外史》时,我们可以适当关联前后情节。片段三的“周老师”指周进,他中举后做了广东学道,因看到年老贫穷的范进心生同情,给了范进进常昭10:49 学机会,后范进也升为学道。 D. 读小说除了关注人物、情节,也要关注艺术手法。读《儒林外史》,我们要学会欣赏其讽刺手法。从以上片段可以看出吴敬梓非常善于通过对人物言行的白描揭露其虚伪,以示讽刺。
(2) 《儒林外史》通过众多人物形象,对科举时代的社会生活进行了深刻的反思。请根据文段,并联系全书总结吴敬梓塑造的小说人物所处的是一个怎样的社会环境。
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3. 阅读下列名著选段,完成下面小题。

[片段一)

     只见彭斯马上走出教室,到放书的小小的里屋去,半分钟以后又回来了,手里拿着一束小树枝,树枝的一头捆在一起。他恭恭敬敬地行了个屈膝礼,把这个不祥的刑具交给史凯契尔德小姐;随后,她不等人家命令地,就默默地解下围裙。教师立刻用那束树枝在他脖子上狠狠地打了十来下,彭斯的眼睛里没出现一滴眼泪;我在旁边看着,不由得升起一股徒劳无益的怒大,连手都发抖了,只得停下活儿,而她那张沉思的脸上,却还是以往的那副表情,没一点改变。

[片段二)

    “你以为我穷,低微,不漂亮,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,有一颗完整的心,要是上帝赐予我美丽和财富,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样,我用灵魂和你对话,仿佛我俩穿过坟墓站在上帝面前,彼此平等。”

[片段三]

     范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅 肉’来!

    .....像你这尖嘴猴腮,也该抛尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!”……,

   “我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相!”

[片段四]

    王冕其实并没有选走,不一会儿就回家了。回到家里,秦老抱怨他说,“你刚才也太固执了,他怎么也是一县之主,你怎么能这样不给他面子?”王见说道:“您老请坐,我告诉您,时知县倚仗着危素的权利,在本县横行霸道,无所不为!这样的人我为什么要和他见面?但他这次回去必定和危素说我坏话,危素恼羞成怒恐怕我要道殃,所以我想向您碎行,去外边躲避些时日。只是年迈的老母亲在家,我放心不下。"

(1) 下面是对以上片段所作的批注,不正确的一项是( ) A. 片段一:通过动作描写和神态细节来突显海伦彭斯性格中温顺聪颖宽容的特点。 B. 片段二:运用语言描写,写出了简·爱自尊自主,追求精神上的自由、平等的性格特点。 C. 片段三:运用对比手法写胡屠户在范进中举前后的态度变化,讽刺胡屠户的庸俗势利、嫌贫爱富的形象特点。 D. 片段四:王冕看不惯官员平时欺压百姓的作为,不愿与其为伍,甚至为此远走他乡。他非常支持八股取士。
(2) 假如简·爱穿越到了吴敬梓的《儒林外史》中,下面这几个人,你认为她最有可能和谁成为好友?综合你对简·爱及所选人物的了解,结合相关故事情节说说理由。

杜少卿        范进        王三姑娘        沈琼枝

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