1. 《太空一日》中运用心理描写刻画了杨利伟在太空中遇到危险时的心理活动,让读者充分体会到了作者当时的心理感受,也突出了情况的紧急。请你也运用心理描写写一段文字,表现一个人的心理活动。
【考点】
微写作(片断写作);
【答案】

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写作题 普通
课时演练
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2. 板报的第三个栏目是“人类前行的思考”。阅读下面材料,结合语境,将对联补充完整,最恰当的一项是(    )

创新是引领发展的第一动力,是推动国家高质量发展的有力支撑。问鼎苍穹、飞天遁地、跨越山海,中国人让一个个“不可能”变成可能,让一道道“无解题”得到破解。世界行车速度最高的跨海铁路,世界上唯一实现高铁时速350公里商业运营的国家,自主研制的世界首台全断面硬岩竖井掘进机……从“中国制造”到“中国创造”,从“中国速度”到“中国质量”,从“中国产品”到“中国品牌”,一个个大国重器精彩亮相,无不彰显出中国创造的磅礴伟力,让国人自豪,更让世界赞叹。

进一步讲,这些举世瞩目的成就背后,无一不体现着中国集中力量办大事的独有优势,蕴藏着推动党和国家事业奋勇前行的精神力量;同时也是一代又一代大国工匠砥砺初心,攻坚克难,无畏前行,接续奋斗的结果,是他们用匠心打造出的新时代中国实力,用执着和坚守把“中国梦”这张美丽画卷一帧帧变为现实。

(取材自《中国青年网》)

上联:中国①____的磅礴伟力使一个个大国重器彰显精彩;

下联:国家②____的精神力量源一代代大国工匠③____初心。

A. ①打造 ②行驶 ③保有 B. ①打造 ②前行 ③保有 C. ①创造 ②行驶 ③砥砺 D. ①创造 ②前行 ③砥砺
单选题 普通
3. 阅读理解

①5时35分,北京航天指挥中心向飞船发出“返回”指令。飞船开始在343公里高的轨道上制动,就像刹车一样。

②飞船先是在轨道上进行180度调姿――返回时要让推进舱在前,这就需要180度的“调头”。

③“制动发动机关机!”5时58分,飞船的速度减到一定数值,开始脱离原来的轨道,进入无动力飞行状态。

④6时4分,飞船飞行至距地100公里,逐步进入稠密的大气层。

⑤这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急剧减速,产生了近4G的过载。我的前胸和后背都承受着很大的压力。我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自如,心理上也没有为之紧张。

⑥让我紧张以致惊慌的另有原因。

⑦首先是快速行进的飞船与大气摩擦,产生的高温把舷窗外面烧得一片通红;接着在映红的舷窗外,有红的白的碎片不停划过。飞船的外表面有防烧蚀层,它是耐高温的,随着温度升高,开始剥落,并在剥落的过程中会带走一部分热量。我学习过这方面的知识,看到这种情形,知道是怎么回事。

⑧但随后发生的情况让我非常紧张——右边的舷窗开始出现裂纹。窗外烧得跟炼钢炉一样,玻璃窗开始出现裂纹,那种纹路就跟强化玻璃被打碎之后那种小碎纹一样,这种细细的碎纹,眼看着越来越多的人说不恐惧那是假话,你想啊,外边可是1600-1800℃的超高温度。

⑨我的汗水出来了。这时候舱内的温度也在升高,但并没到让我瞬间出汗的程度,其实主要还是因为紧张。

⑩我现在还能回想起当时的情形:飞船急速下降,跟空气摩擦产生的激波,不仅有极高的温度,还伴随着尖利的呼啸声;飞船带着不小的过载,还不停振动,里面咯咯吱吱乱响。外面高温,不怕!有碎片划过,不怕!过载也能承受!但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝,我紧张了,心想:完了,这个舷窗不行了。

⑪当时突然想到,美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗?一个防热板先出现一条裂缝,然后高热就使航天器解体了。现在,这么大一个舷窗坏了,那还得了!

⑫先是右边舷窗出现裂纹,当到它裂到一半的时候,我转着头一看左边的舷窗,它也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点了:哦——可能没什么问题!因为如果是故障,重复出现的概率并不高。

⑬回来之后才知道,飞船的舷窗外做了一层防烧涂层,是这个涂层烧裂了,而不是玻璃窗本身出现问题。为什么两边没有同时出现裂纹呢?因为两边用了不同的材料。

⑭以前每次进行飞船发射与返回的实验,返回的飞船舱体经过高温烧灼,舷窗黑乎乎的,工作人员看不到这些裂纹。而如果不是在飞船体内亲眼目睹,谁都不会想到有这种情况。

⑮此时,飞船正处在“黑障”区,距离地面大约80公里到40公里。当飞行到距离地面40公里时,飞船飞出“黑障”区,速度已经降下来,上面说到的异常动静也已减弱。

⑯一个关键的操作——抛伞,即将开始。这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么,该发什么指令,判断和操作都必须准确无误。

⑰6时14分,飞船距地面10公里,飞船抛开降落伞盖,并迅速带出引导伞。

⑱这是一个剧烈的动作。能听到“砰”的一声,非常响,164分贝。我在里边感觉被狠狠地一拽,瞬间过载很大,对身体的冲击也非常厉害。接下来是一连串的快速动作。引导伞出来后,紧跟着把减速伞页带出来,减速伞让飞船减速下落,16秒之后再把主伞带出来。

⑲其实最折磨人的就是这段过程了。随着一声巨响,你会感到突然一减速;引导伞一开,使劲一提,这个劲很大,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉到另一边。每次力量都相当重,飞船晃荡得很厉害。让人不知道是怎么回事。

⑳我后来问过俄罗斯的航天员,他们从不给新航天员讲这个过程,担心新手们害怕。我回来却讲了,每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了,让他们有思想准备,并告诉他们不用紧张,很正常。

㉑我们航天员是很重视这段过程的:伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞。所以我被七七八八地拽了一通,平稳之后我心里却真是踏——数据出来了,速度控制在规定范围内。我知道,这伞肯定是开好了!

㉒离地面5公里的时候,飞船抛掉防热大底,露出缓冲发动机。同时主伞也有一个动作,它这时变成双吊,飞船被摆正了,在风中晃悠着落向地面。

㉓飞船离地面1.2米,缓冲发动机点火。接着飞船“嗵”的一下落地了。

㉔我感觉落地很重,飞船弹了起来。在它第二次落地时,我迅速按下了切伞开关。 飞船停住了。此时是2003年10月16日6时23分。

㉕那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。

㉖过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊的透进来。我知道:他们找到飞船了,外面来人了!

重返地球的惊险

情境设置:经过一段时间的太空飞行,你终于要返回地球了。但返回的过程同样充满了危险和挑战,你需要保持高度的警惕和冷静。

(1) 描述一下飞船返回地球时的情景,有哪些危险和挑战?
(2) 你是如何应对这些危险的?
(3) 当你成功返回地球,踏上祖国的土地时,你有怎样的情感和感受?
(4) 这次太空之旅对你来说有什么重要的意义?
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