1. 下列句子中加点成语使用有误的一项是(   )
A. “蛟龙号”深潜器的科研人员们殚精竭虑 , 攻克了一个又一个技术难题,终于让“蛟龙号”成功下潜到深海。 B. 在深海探测任务中,“蛟龙号”的船员们默契配合,圆满完成了各项任务,他们的表现可圈可点 C. 当“蛟龙号”从海面下缓缓升起时,人们看到它那崭新的外壳,不禁对我国的深海探测技术刮目相看 D. 面对深海的神秘未知,“蛟龙号”的科研团队勇往直前,他们的探索精神锐不可当 , 令人敬佩。
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1. 阅读理解

乘“蛟龙号”潜入深海

①西北太平洋海山区中部的Albo海山,有500余个小山包,最高的一个距离水面仅约500米。特殊的地形地貌为海洋生物提供了适宜的生存环境,也令这里的深海世界丰富多样。

②2024年9月4日,记者搭乘正在进行2024西太平洋国际航次科考的“蛟龙号”载人潜水器潜入深海,近距离认识这座独特的海山。

③船时7时许,“蛟龙号”布放入水。潜航员傅文韬带着记者和中国香港生物学家邱建文,开启8小时的深海之旅。

④直径2.1米的载人舱只可容纳3人,但在世界同类型载人潜水器中已算得上大容量。傅文韬坐在中间,担任主驾驶。坐在左舷的邱建文负责观察拍摄海底景观,协助主驾驶与水面联络,坐在右舷的记者负责记录水下生物和样品采集情况。

⑤在执行水面检查之后,“蛟龙号”开始注水下沉。随着显控面板上的深度数值逐渐增加,窗外的颜色由浅蓝一点点变深,最终在距海面120米时变得一片漆黑。

⑥和想象中不同,“蛟龙号”在下潜过程中十分安静,没有一丝晃动。只有水声通信系统发出规律性的声响。

⑦40分钟后,“蛟龙号”抵达1 244米的海底,潜水器的光照亮了眼前的深海生物世界。邱建文迫不及待地开始观察周围的情况。他告诉记者,这个深度的生物量通常比较丰富,窗外每一帧景象都不容错过。

⑧8时20分,一只海鳃出现在眼前。这片海底以沙波地貌为主,看起来更像是白色沙滩。围线等不同品种的海绵成片生长,它们随水流缓缓漂动,十分柔美。

⑨与此同时,傅文韬已完成对海水和沉积物的采样工作。

⑩告别第一座小山,我们向另一座小山的山顶进发。

⑪“上山”过程中地貌发生了不小变化,板状结壳上,鱼、虾、蟹变得多了起来。它们有的在觅食,有的在睡觉,有的在和“蛟龙号”这个庞然大物“捉迷藏”。

⑫顺着傅文韬手指的方向,我们看到了一只黄色海星。“这只海星有14个腕,是我见过最多的。”傅文韬说。

⑬经过近3千米的行驶,我们来到了这座小山的山顶,这里距离海面约750米,地貌以岩石为主,可以看到海星、海胆、珊瑚和海葵等海洋生物。

⑭船时15时,“蛟龙号”准时抛载,于35分钟后回到水面。

⑮舱外传来“咚”的一声,原来是“蛙人”驾驶小艇来到“蛟龙号”旁,他们跳上“蛟龙号”舱顶,熟练地挂上缆绳,将我们拽引回船。

⑯5分钟后,“蛟龙号”返回“深海一号”船后甲板。邱建文说:“今天我们采集到20余种生物样品,海山山脚的优势生物是海绵、海星、海参,山顶的优势生物是虾和蟹。”

⑰科学家们按照专业分组,即刻对样品进行处理和分析,船上的实验室开始忙碌起来。

……

⑱对记者而言,这是潜入深海的奇妙一天;而对“蛟龙号”团队来说,这只是平常的其中一天。

⑲两天后的下一次下潜,“蛟龙号”将前往一座新的海山,开展生物多样性和环境调查。斗转星移,日复一日,中国深海工作者探索浩瀚大洋的脚步从不停歇。

(作者:王聿吴。选自“新华社”2024年9月5日,有删改)

(1) 认真阅读文章,梳理全文思路,完善下面横线的填空。

开启深海之旅→明确舱内分工→ →结束旅程回船→ →期待下次下潜

(2) 到目前为止,中国载人潜水器“蛟龙号”已经潜入海底300多次。结合本文说说载人潜水器“蛟龙号”深潜入海的意义有哪些。
(3) 在记叙的过程中,全文多次用了准确的时间进行描述。作者这样安排的用意是什么?请简要分析。
(4) 品读下列句子,按要求进行赏析。

①它们有的在觅食,有的在睡觉,有的在和“蛟龙号”这个庞然大物“捉迷藏”。(从修辞角度)

②舱外传来“咚”的一声,原来是“蛙人”驾驶小艇来到“蛟龙号”旁,他们跳上“蛟龙号”舱顶,熟练地挂上缆绳,将我们拽引回船。(从用词角度)

现代文阅读 普通
2. 阅读理解

神十八航天员叶光富逐梦飞天的故事

①指令长叶光富说:“我们赶上了一个好时代。”叶光富的飞天之路是一场光荣与梦想的远征。小时候的他,看着飞机从头顶掠过,充满了向往,希望有一天自己也能驾驶飞机翱翔蓝天。转眼到了高三,空军招飞的消息传来,叶光富怦然心动。之后,他带着心中的梦想进入空军长春飞行学院成为一名飞行学员。

②2000年4月,他来到初教团开始训练。接近30%的淘汰率让所有飞行学员不安。为了顺利通过,他日夜拼命学理论、练技能。其间遇到一个难以克服的技术问题:飞机着陆方向有点偏。叶光富决心要克服这一障碍。他反复琢磨,推敲动作,甚至常在梦里操纵方向杆或蹬方向舵把自己惊醒。功夫不负有心人,最终他以优异的成绩完成训练,并在结业时被评为“优秀学员”。后来,叶光富因表现优异留校任教,自此开启了飞行教员生涯。

③由于工作需要,他平均每两年调动一次工作,辗转多个省份,改换过5种机型。这对他来说是个不小的挑战,每换一种机型,每换一个单位,就得清零,从头学起,但他始终保持着对飞行事业的热爱。

④2021年10月16日,叶光富带着他奋战了11年的飞天梦想,和翟志刚、王亚平一起乘坐神舟十三号载人飞船直冲云霄,他们在太空首次建立细胞的长期培养体系和细胞模型。这些细胞的生命周期很有限,为了防止细胞活力下降甚至凋亡,叶光富来不及休息,顶着晕乎的脑袋,忍着失重带来的不适,就开始前往货船取出装置。给细胞补充营养后,他将其放进实验机柜培养,定期观察其生长过程,并拍照记录状态。

⑤一天,叶光富在显微镜下观察发现,心肌细胞在收缩瞬间产生的电信号呈现出闪动的荧光点。这正是人类首次看到失重心肌细胞的“钙信号闪烁”过程。这项技术既可以了解失重条件下的心血管变化特征,也可以为大众健康提供非常好的实验模型。叶光富为自己能参与其中感到荣幸。

⑥2021年11月7日晚,神舟十三号乘组进行首次出舱活动。叶光富在舱内操作机械臂,他全程密切观察,时时提醒舱外的队友们注意避开障碍物、避免绳索缠绕等。最终,他与队友圆满完成出舱活动的全部既定任务。

⑦在第二次出舱活动中,叶光富实现了人生中的第一次太空行走。当他站在机械臂上缓缓行进时,眼前的美景令他震撼:空间站外的那抹“中国红”在太空是那么耀眼。叶光富由衷地为祖国感到骄傲。

⑧2022年4月16日,神舟十三号乘组返程,叶光富心里万分不舍。这个在太空的家,见证了他一个个梦想绽放的灿烂时刻,给了他一段段难以忘怀的体验。

⑨如今,神舟十八号飞行乘组三人均为80后,都来自空军,相似的年龄和经历让他们有很多共同语言。三人的性格也能优势互补。指令长叶光富脾气温和,性格沉稳,对两位新人要求严格但不严厉;李聪思维敏捷,理解力强,反应快;李广苏则做事严谨,爱钻研,注重细节。对于乘组内部的相容性,叶光富用“丝滑”一词来评价总结。他非常有信心带他们圆满完成任务,安全返回。

(选自《中国军号》,有删改)

小语要制作一份航天英雄人物展板,请你帮助他解决制作中遇到的问题。

航天英雄人物展板・人物事迹:

A.叶光富从小就梦想着能够驾驶飞机在天空中翱翔。

B.虽然在初教团训练中被淘汰了,但他依旧严格要求自己,克服难关。

C.神舟十三号飞行任务,让他实现了自己的飞天梦想。

D.在神舟十八号飞行任务中,他作为指令长带领新人宇航员们重返宇宙,探索宇宙奥秘。

・人物标签:

示例:他坚持不懈,反复琢磨,力求克服技术障碍;

他____;

他____。

(1) 请找出“人物事迹”介绍中,不符合原文内容的一项(   ) A. A B. B C. C D. D
(2) 请根据文章内容,分析叶光富的人物形象,参照示例,完善“人物标签”。
(3) 叶光富的逐梦之路让人深受触动,请从国家和个人两个角度,分享你对“我们赶上了一个好时代”的理解和感悟。
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