1. 班级开展了“走进民俗,感受传统文化”主题活动,请你参与并完成下面任务。
(1) 阅读语段,根据诗句内容的提示,在横线上写出相应的传统节日。

A节,王维吟咏“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,寄寓不得与兄弟团圆的惆怅;B节,杜牧低唱“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,抒发缅怀先人的愁绪;中秋节,王建感叹“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,表达对亲人的思念;C节,王安石高诵“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,描绘百姓辞旧迎新的盛景。

(2) 请任选一个中国传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿句:

(3) 参加活动后,你对民俗活动兴趣浓厚,想利用周末时间查阅相关资料,妈妈却对你说:“民俗活动都是过时的东西了,有什么值得了解的?有这功夫啊,还不如多刷刷题,提高成绩呢!”请你用所学的口语交际知识进行应对。
【考点】
造句式仿写; 见解表述; 节气;
【答案】

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