学习了弹簧秤的使用后，小敏完成了下列实验（弹簧秤重力不计）：（1）小敏将弹簧秤挂钩连在墙上，在拉环处施加水平向左10牛的力使弹簧秤水平静止（图甲），此时弹簧秤的读数为牛；（2）小敏取下弹簧秤，连接在两个相同木块之间（图乙），用水平向左10牛的力使整体一起做匀速直线运动。此时弹簧秤的读数（选填“>”、“=”或“<”）图甲中的读数，木块A所受到的摩擦力为牛。

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1. 学习了弹簧秤的使用后，小敏完成了下列实验（弹簧秤重力不计）：

（1）小敏将弹簧秤挂钩连在墙上，在拉环处施加水平向左10牛的力使弹簧秤水平静止（图甲），此时弹簧秤的读数为牛；

（2）小敏取下弹簧秤，连接在两个相同木块之间（图乙），用水平向左10牛的力使整体一起做匀速直线运动。此时弹簧秤的读数（选填“>”、“=”或“<”）图甲中的读数，木块A所受到的摩擦力为牛。

【考点】

摩擦力的存在;

【答案】

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填空题普通

1. 学习了弹簧秤的使用后，小敏完成了下列实验（弹簧秤重力不计）。

(1) 小敏将弹簧秤挂钩连在墙上，在拉环处施加水平向左10牛的力使弹簧秤水平静止（图甲），此时弹簧秤的读数为牛。

(2) 小敏取下弹簧秤，连接在两个相同木块之间（图乙），用水平向左10牛的力使整体一起做匀速直线运动。此时弹簧秤的读数（选填“＞”、“＝”或“＜”）图甲中的读数，木块A所受到的摩擦力为牛。

填空题普通

2. 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平地面上，用F₁=30N的水平力作用在B物块上。AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为N；若将F₂=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则乙图中A物块受到地面的摩擦力甲中A物块受到地面的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

填空题普通

3. 如图甲所示，物体随传送带一起向右匀速行驶过程中(选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用；如图乙所示，若物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，则(选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”)摩擦力的作用。

填空题普通