1. 阅读下面古诗文,完成各题。

【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予求古仁人之心,异二者之为,何哉?不物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

——(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】游日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午风渐 , 湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起愀然以悲泫然不能自已也。

昔滕子京左迁此地,曰:“须大哭一番快!”第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍布其才;又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一屏一障之用。玄鬓已 , 壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也!

——(节选自袁中道《游岳阳楼记》,有删改)

【注释】①泫(xuàn)然:水滴下的样子,多指流泪。②束发:年纪轻。③政最:政绩考核第一等,指政绩卓著。④毛锥子:毛笔的别称,这里借指写作。

【丙】

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

(1) 【乙】文画波浪线部分有两处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

投箸而起A愀然B以悲C泫然D不能E自已也

(2) 阅读文言文,可以用不同方法推知词义。请根据方法提示解释加点词。

文言词语

方法借鉴

加点字释义

求古仁人之心

课内迁移法:尝贻余核舟一。

——(《核舟记》)

(1)

已稍稍布其才

成语推断法:大展拳脚

(2)

玄鬓已

语境推断法:玄鬓已皤,壮心日灰。

(3)

亭午风渐

①【形】刚劲挺拔。②【形】刚正。③【形】猛烈。

(4)(填序号)

(3) 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(     ) A. 异二者之为       以为死 B. 物喜       光先帝遗德 C. 日       三里 D. 须大哭一番快       不知有汉
(4) 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)噫!微斯人,吾谁与归?

(2)不久报政最矣,有何可哭?

(5) 请展开联想和想象,用生动形象的语言描绘【丙】诗颔联所呈现的画面。
(6) 范仲淹在《岳阳楼记》中提到了“古仁人”与“迁客骚人”的不同,请结合【甲】【乙】【丙】诗文内容,判断袁中道和杜甫分别是哪一类人,并说明理由。
【考点】
忧国伤时; 文言文断句; 一词多义; 常用文言实词;
【答案】

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1. 阅读下面的文章,完成问题。

非遗蜀绣

①2023年7月28日20时,成都第31届世界大学生夏季运动会开幕式灯光缓缓亮起,光影变幻中,运动员沿着七彩丝线流淌的“锦绣之路”依次入场。身着宋代“灯笼锦”纹样服装的引导员“小辣椒”高举引导牌走在队伍最前面,引导牌上的回形纹、如意纹都是蜀绣的传统工艺纹样,寓意吉祥如意、福寿绵延。素有“巴蜀瑰宝”之称的蜀绣,作为巴蜀地区非物质文化的代表,成为本次开幕式的一大亮点。

②蜀绣又名“川绣”,盛行于四川成都一带,其历史最早可追溯到3000年前的古蜀时期。古蜀国的“蜀”字就与蚕桑有很大关系,清代汉学家段玉裁所著《荣县志》记载:“蚕以蜀为盛,故蜀曰蚕丝,蜀亦蚕也。”由此可见,“蜀”便是“蚕”。西汉文学家扬雄《蜀都赋》中的“锦布绣望,芒芒兮无幅”描述的就是当时蜀地纺织、刺绣的繁盛景象。到了宋代,蜀绣美名更是扬遍神州,当时的文献称蜀绣技法“穷工极巧,冠于天下”。

③蜀绣传统的题材以芙蓉锦鲤和鸳鸯为代表,把绣上鸳鸯的荷包送给另一半是一种婚恋习俗,荷包上绣的鸳鸯尽显闺阁女儿心思。巴蜀地区独有的珍稀动物,如憨态可掬的“国宝”大熊猫、敏捷灵动的金丝猴,在蜀绣作品中也频频“露脸”。不仅如此,通过一帧帧蜀绣,人们还能领略巴山蜀水的自然风光,读到关于巴蜀民俗文化的故事。

④用于欣赏的蜀绣多为条屏和座屏,所绣的花草鱼鸟,极富诗情画意。人民大会堂四川厅里悬挂的巨幅“芙蓉鲤鱼”座屏和蜀绣名品“蜀宫乐女演乐图”挂屏、双面异色的“水草鲤鱼”座屏,就是蜀绣中欣赏性绣品的代表作。此外,蜀绣还广泛用于四川人的日常生活,四川人家中的被面、枕帐帘,身上的衣服、鞋帽,不少都有蜀绣的装饰图案。

⑤蜀绣与苏绣、湘绣、粤绣并称四大名绣。如果说苏绣精细素雅,湘绣艳丽鲜明,粤绣雍容华那么蜀绣则劲气生动。严谨的针法、平齐的针脚、鲜活的形象、精巧繁复的染色、富有立体感的面,使之被誉为工艺美术领域的一朵奇葩。古往今来,无数巧夺天工的蜀绣作品化丹青浓彩于谓之上,如精妙绝伦的画卷,又如引人入胜的乐曲,一针一线都在讲述着不朽传奇。

(1) 文章介绍了蜀绣的哪些特点?请简要概括。
(2) 文章第①段介绍成都大运会开幕式场景有何作用?请简要分析。
(3) 下面这段歌词放在文章哪一段最合适?请简述理由。

山光水色染图案,岷山的雪白九寨的蓝。峨眉日出走一线红,竹海飞一针绿浪翻。绣一个太神鸟飞高远,一轮明月照雄关。

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2. 阅读下面的课外文言文,完成下面小题。

(一)

杨德祖为魏武主簿。时作相国门,始构槐桷 , 魏武自出看,使人题门作“活”字便去。杨见即令坏之,曰:“门中‘活’,‘阔’字。王正嫌门大也。”

(二)

人饷魏武一杯酪魏武啖少许盖头上题字以示众众莫能解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”

(三)

魏武尝过曹娥碑下,杨修从,碑背上见题作“黄绢幼妇,外孙斎臼”八字。魏武谓修曰:“卿解不?”答曰:“解。”魏武曰:“卿未可言,待我思之。”行三十里,魏武乃曰:“吾已得。”令修别记所知。修曰:“黄绢,色丝也,于字为‘绝’。幼妇,少女也,于字为‘妙’。外孙,女子也,于字为‘好’。斎臼,受辛也,于字为‘辞’。所谓‘绝妙好辞’也。”魏武亦记之,与修同,乃叹曰:“我才不及卿,乃觉三十里。”

(选自《世说新语·捷悟第十一》)

【注释】①杨德祖:即杨修,字德祖,弘农华阴人。②魏武:曹操。③槐桷:椽子,屋椽。④饷:赠送。⑤啖:吃。⑥齑臼:捣粉末的器具。⑦同“较”,相差之意。

(1) 给下面的句子断句。(限断三处)

人 饷 魏 武 一 杯 酪 魏 武 啖 少 许 盖 头 上 题“合”字 以 示 众 众 莫 能 解。

(2) 请翻译下面的句子。

魏武亦记之,与修同,乃叹曰:“我才不及卿,乃觉三十里。”

(3) 文中的杨修和魏武分别是什么样的人? 请结合文中具体事例简要分析。
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3. 材料一   

主持人:这十几年来您一直不断地付出,甚至为了救援事业倾尽所有,能否分享一些您与救援事业结缘过程呢?

陈素珍:“不求、无畏、付出、包容、谦卑、和谐”,这12个字是我们福建省蓝天救援队的公益理念。之所以坚持,一是信仰,二是信念。信仰,源于对生命的敬畏。2008年汶川地震救援是我人生当中亲历的第一个大灾难,那么多的生命在我面前消失,那种震撼是我一辈子无法忘记的记忆。自此之后,我对生命的敬畏心更加坚定,也是在这个过程中萌生了要在类似的灾难发生的时候,能有更大的能力去救助更多的生命的想法。14年当中,全国各地乃至世界各地大大小小的灾难救援中,我已经将生命救助作为人生使命融入了我的血液,对于救助生命的坚持已经是一份坚定不移的信念。当我每次从灾难现场救助出鲜活生命的那一刻,内心是充实而且快乐的。

(摘编自2022年7月19日“人民网”)

材料二   

一支救援队伍能够迅速展开防灾减灾救灾救援工作,离不开有序的组织和扎实的专业技能。协同才能形成强大合力,才能以最快速度挽救生命。比如在土耳其地震灾区,每一次挖掘施救作业,蓝天救援队和当地救援力量都协同作战,有序参与。蓝天救援队到达土耳其伊斯坦布尔灾区后,会根据联合国相关组织的分配前往具体的救援点,到达灾区后,救援队员服从蓝天救援队的分工和指挥,分工作业。

应急救援队是一种非常特殊的组织,需要具备较高的专业性和出色的协调能力。

一般来讲,救援队每周都会独立组织相关培训活动,类似于地震救援、水域救援、现场指挥等,通过训练,培养队员们的协调和专业能力。同时注重发挥队员们的专长,比如有的队员潜水能力强,那就有针对性地开展专业训练并鼓励其考取潜水证。

(摘编自2023年2月23日《扬州晚报》)

材料三   

从法律层面明确民间公益救援组织的定义以及成立、管理、解散全流程,明确应急救援、监督、奖惩等各环节的权、责、利,确保公益救援组织中没有滥竽充数的现象,坚决杜绝由此带来的严重后果。研究制定民间公益救援组织因公益救援受伤、致残或死亡的保险补偿相关法律,对符合申报烈士标准的,应比照国家有关规定执行,给予精神和物质奖励。对参与救助工作成绩显著的救援组织和个人进行评选、表彰、奖励,扩大宣传力度,在全社会形成激励作用。

采取多种方式予以适当的补助,落实资金保障。比如,成立专项基金形式的专库管理并纳入社会保障体系;由政府购置救灾装备并向此类组织提供,用于日常训练、紧急救援等方面;通过政府购买公共服务的方式,补贴救援队伍参与任务过程中的资金缺口,提高队伍专业水平与服务能力。在保险购买方面提供资金支持,为参与救援实战的民间救援组织购买意外伤害保险。

(摘编自2023年3月1日《光明日报》)

材料四

(1) 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(     ) A. 2008年汶川地震救援,让陈素珍对生命的敬畏心更加坚定,萌生了要救助更多生命的想法。 B. 蓝天救援队在到达土耳其地震灾区后,会根据实际情况,自行决定救援地点,分配救援任务。 C. 救援队伍中如果有队员潜水能力强,就会对他们开展专业训练,并鼓励他们考取潜水证。 D. 表彰、奖励、宣传参与救助工作成绩显著的救援组织和个人,能在全社会形成激励作用。
(2) 王明想借用诗句表达对陈素珍的敬意。下面诗句哪一个更合适?请结合材料一说明理由。

①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(3) 今年是汶川大地震15周年,班级开展“防震救灾”的主题班会。同学们就搜集到的两个救援队的图标(见材料四)展开了寓意解读。请你仿照所给示例,解读厦门市北极星救援队的图标内涵。

【示例】“蓝天救援队”标志中外圈的橄榄枝象征着和平、友谊,代表着重生、高贵。内圈的BSR三个大写字母取自蓝天救援的英文Blue Sky Rescue。中间的经纬线代表着拯救生命技能与蓝天救援的志愿者,这两者织成网状,撑起了代表生命和希望的BSR。

(4) 怎样才能让民间公益救援服务尽可能地释放更大的能量?请结合材料二、材料三简要概括。
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