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1. 为方便清理书桌上的纸屑、橡皮屑等轻小物体，小海用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料自制一个可调风速微型吸尘器，模型如图甲所示，电路图如图乙所示．

(1) 风扇转动，瓶内气压瓶外气压（选填“>”、“=”或“<”），纸屑进入瓶内。
(2) 为增大吸尘器风速，图乙中滑片P的旋转方向为（选填“顺时针”或“逆时针”）。
(3) 请将自制吸尘器的评价量表补充完整。

评价等级

优秀

合格

不合格

能吸纸屑、能调风速

 

不能吸纸屑、不能调风速
【考点】
流体压强与流速的关系; 大气压强的存在; 磁场对通电导线的作用; 直流电动机的构造原理与工作过程;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
换一批
1. 挪威人伯克兰曾造出世界上第一台电磁发射器，开创电磁炮先河。我国新型航母装配的舰载机电磁弹射器也是应用了这一原理。为了认识电磁炮的一些特性，小科同学制作了一个电磁炮模型，其原理  铁制撞针如图：给螺线管和铁质撞针都通电后，撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。

(1) 电磁弹射器的工作原理类似于（填“发电机”或“电动机”）。
(2) 由图可知，铁制撞针在通电螺线管内被磁化，接触炮弹的一端为（填“N”或“S”）极。
(3) 小科要增强电磁炮中螺线管磁场，可采用的方法有（写出两种）。
(4) 小科查阅资料得知，炮弹的威力与其动能有关，但直接测量动能有困难，所以他通过测量同一炮弹的射程（炮弹落地点离出射点的水平距离）来间接比较。下列教材实验采用的方法中与此研究方法不相同的是____（填字母编号）。

 A. 通过铁屑的分布情况来显示直线电流的磁场 B. 根据锥形罩内气球的变化来说明人的呼吸运动 C. 通过红色水滴的移动来证明动物需要呼吸 D. 通过观察 U 形管内水柱高度的变化来说明植物蒸腾作用快慢
实验探究题 普通
2. 为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架，分别与电源的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

(1) 要想改变线圈的转动方向，小明可采取的措施是（  ) A. 改变电流的方向 B. 提高电源电压 C. 增加线圈的匝数 D. 同时改变磁场方向和电流方向
(2) 开关闭合后，如果电动机不转动，原因不可能是（  ) A. 磁体磁性太弱 B. 线圈处于平衡位置 C. 通过线圈的电流太大 D. 电源电压太低
(3) 为了提高电动机的转速，可采取的方法是（写出一条即可)。
(4) 小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是。 
实验探究题 普通
3. 为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架，分别与电源的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

(1) 要想改变线圈的转动方向，小明可采取的措施是（    ）   A. 改变电流的方向 B. 提高电源电压 C. 增加线圈的匝数 D. 同时改变磁场方向和电流方向
(2) 开关闭合后，如果电动机不转动，原因不可能是（    )   A. 磁体磁性太弱 B. 线圈处于平衡位置 C. 通过线圈的电流太大 D. 电源电压太低
(3) 对简易电动机进行改良后制作出现在可以连续转动的电动机，是因为在线圈两边安装了。
(4) 小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是。 
实验探究题 普通