①在世界读书日到来之际,学校开展了“书香满校园”的活动。②活动形式多样,有图书漂流、读书分享会等。③在图书漂流活动中,同学们把自己喜爱的书籍与同学相互交换阅读,共同传递知识和快乐。④通过这次活动,使我们深深体会到阅读的乐趣。⑤许多同学表示,这样的活动不仅丰富了课余生活,而且增长了知识水平。
读书,犹如游览美妙的山水,使你心旷神怡;读书,犹如徜徉知识的海洋,使你陶醉其中;读书,犹如,使你;读书,犹如,使你。
【注】图中文字为“如何当网红”。
【小贴士】
山东博物馆中的郑燮(郑板桥) 双松图轴因其极高的美学价值深受广大参观者喜爱,是十大镇馆之宝之一。《双松图》作于乾隆二十三年(1758),为郑燮绘画代表作品。书画俱佳,保存完好,是难得一见的珍品。
《双松图》上题词:“乾隆二年丁巳,始得接交于肃翁同学老长兄,见其朴茂忠实,绰有古意,如松柏之在岩阿,众芳不及也。……因画双松图奉赠。”
《双松图》自述
大家好,我是风流倜傥的《双松图》,由清代“扬州八怪”之一郑燮所画。请看,两棵青松(1) , 几杆修竹叶细枝劲、清瘦孤直,并配以兰草和怪石,颇具意趣。主人中近士那年,把我送给了他志同道合的好友肃翁,意在(2)。
下面两图是“双减”背景下小学生课外阅读情况调查统计表,请根据图表所示,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯,每处不超过15个字。
“双减”后,课外阅读越来越受到重视,因为阅读能够。调查显示,课外阅读时长方面,“双减”前日均阅读30分钟以上者占46.81%,“双减”后这一比例提升至77.73%,其中变化最大的为,从6.38%提升至21.28%;课外阅读量方面,“双减”前仅27.66%的同学一学期完成20本以上阅读,“双减”后这一比例增到40.43%,其中30本以上者从6.38%提升至17.03%,变化最为明显。总体来说,学生的课外阅读。
“双减”之后,读什么样的书,许多同学还存有不少困惑。请结合你的阅读经验,参照示例,给同学推荐一部名著,并写出推荐理由,不超过90个字。
示例推荐书目:《平凡的世界》推荐理由:小说塑造了孙少安、孙少平两个平凡的农民兄弟形象,讲述了他们坚韧不拔、自强不息的不平凡故事。他们的奋斗经历充满了正能量,读后让我们明自生活的意义,启发我们如何面对未来。
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