十四五岁的学生血气方刚，争胜心强，容易意气用事，引发矛盾。你准备针对这一现实问题发表演讲，呼吁大家和睦相处，友善待人。请你完善演讲稿中的两段文字。①我们要将“以和为贵”视为青春的必修课。须知，斗则两败俱伤，和才能共进共赢。□因而，当我们争吵得面红耳赤时，应该听从“和”的召唤，心平气和地伸出双手与对方相握；当我们因冷战而相对无言时，应当让“和”来解开心结，真心诚意地给对方一个友善的微笑。②“和”是阳光，可以融化敌对的坚冰；______，______；“和”是针线，可以缝补生活的裂痕；“和”是桥梁，可以跨越人际的沟壑！

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1. 十四五岁的学生血气方刚，争胜心强，容易意气用事，引发矛盾。你准备针对这一现实问题发表演讲，呼吁大家和睦相处，友善待人。请你完善演讲稿中的两段文字。

①我们要将“以和为贵”视为青春的必修课。须知，斗则两败俱伤，和才能共进共赢。□因而，当我们争吵得面红耳赤时，应该听从“和”的召唤，心平气和地伸出双手与对方相握；当我们因冷战而相对无言时，应当让“和”来解开心结，真心诚意地给对方一个友善的微笑。

②“和”是阳光，可以融化敌对的坚冰；______，______；“和”是针线，可以缝补生活的裂痕；“和”是桥梁，可以跨越人际的沟壑！

(1) 为使演讲内容更有说服力，你想要在第①段的方框内补充一段话，用以佐证“斗则两败俱伤，和才能共进共赢”，并与后文表达相连贯。下面备选内容中最适宜的一项是（） A. 《三国演义》中，东吴大都督周瑜赤壁之战大破曹军，名扬天下。他虽是杰出的将帅之才，却心胸狭窄，容不下才能高于自己的诸葛亮，几次设法加害均未得逞。结果赔了夫人又折兵，带着“既生瑜，何生亮”的不甘抑郁而亡，年仅36岁。 B. 京剧“四大名旦”之一程砚秋，曾与师父梅兰芳唱过“对台戏”。打对台之前，程砚秋特地到梅府去请求谅解，梅兰芳很大度地对他说：“放心去演。”结果两人的演出都场场爆满，不但令观众大饱耳福，还促进了京剧的发展，传为梨园佳话。

(2) 你想在第②段写出四个并列的比喻句，形成排比句式，来增强演讲的语气。请在横线上把语句补充完整。

【考点】

套用式仿写; 根据语境补写句子; 衔接仿写; 语言连贯;

【答案】

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1. 学完《唐诗三首》后，班级举行以“古诗阅读”为主题的综合性学习活动。

(1) [活动一：识诗人，长知识]

唐代不少诗人都有雅号，这些雅号同他们的诗篇一样流芳千古。如李白的雅号是“诗仙”，杜甫的雅号是“诗圣”，王维的雅号是“诗佛”等。请问下列诗人中谁的雅号是“诗杰”？（）

A. 王勃 B. 孟郊 C. 刘禹锡 D. 贺知章

(2) [活动二：仿句子，我会填]

仿写句子，使之构成排比句。

我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在金黄的夕阳中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，，，；我梦想，，。

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2. 在“身边的文化遗产”综合性学习活动中，校团委举行“杨家埠木版年画”主题展览。请你阅读筹备说明，完成下面的任务。

“杨家埠木版年画”主题展览筹备说明

志愿者招募

要求：了解木版年画，热爱木版年画

工作时间：2023年2月1日--5日下午4：00-6：00

报名邮箱：nianhua@163com

联系人：李老师

展区布置

目的：全面立体展示木版年画知识

内容：介绍杨家埠木版年画的制作工艺、艺术特点、题材作品等年画知识以及年画传承价值传承状况。

形式：文字、图片、音频、视频

(1) 下面是一位同学的邮件。请你代李老师作出回复，告诉他结果并说明理由。

提示：结果可以是“录用”，可以是“不录用”，也可以是“待定”。

李老师：

您好！我是八年级1班学生王志。我喜欢木版年画，很想成为年画活动的志愿者。2月1日下午4：00我需要参加演讲比赛，其他的时间都可以到岗工作。不知能否被录用？

期盼得到您的回复。

此致

敬礼！

王志

2024年1月10日

(2) 下面是展区的文字介绍，其中画线的句子有语病，请你提出修改意见。

杨家埠木版年画在丰富群众生活、弘扬传统文化以及扩大对外影响等方面发扬了重要作用。其制作方法简便，工艺精湛，色彩鲜艳，内容丰富。每年春节年画题材都会更换一次，许多新思想、新事物出现之后，马上就能够在年画中反映出来，对社会的进步起到一定的促进作用。

(3) 同学们缺少“年画传承”方面的资料，想去杨家埠木版年画文化馆采访，请你设计一个采访问题。

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3. 【文明之光】没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。

(1) 【探“和”之义】在中华语言文化中，带“和”的词语数不胜数，下列词语中的“和”与“和睦相处”中“和”意思相同的一项是（） A. 随声附和 B. 和颜悦色 C. 地利不如人和 D. 和衣而卧

(2) 【谈“和”之论】下面是《以和为贵》演讲稿提纲，把以下三则材料作为分论点的论据，填在相应的横线上。（填字母序号）

中心论点

以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。

分论点一

“和”提现修身正己，推己及人的道德观。

①

分论点二

“和”提现和睦孝顺，融洽和美的家庭观。

②

分论点三

“和”提现世界大同，天下为公的理想观。

③

A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。——《礼记》

B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》

C.故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……——《礼记》

(3) 【寻“和”之用】2021年7月，国家正式实施“双减”政策。“双减”政策落地后，学生的作业明显减少了，可有些孩子反而变得无所适从了，他们不知道该如何安排好双休日，整天沉湎在玩手机游戏之中。

如果你的同学小雅也出现了上面这种情况，在班级举行的“以和为贵”综合性学习“和同学谈谈心”活动中，你将如何劝说他？

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