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1. 为探究实验室中久置的氢氧化钠溶液是否变质及变质程度，兴趣小组的同学进行了有关思考和实验。
(1) 变质原因：(用化学方程式表示)。
(2) 检验样品是否变质

请写出实验方案：，即说明其已经变质。
(3) 检验样品是否完全变质

方案1：取少量样品于试管中，加入一定量的 Ba(OH)2溶液，往上层清液中滴加少量无色酚酞试液，若溶液呈红色，说明未完全变质。另一同学不同意此方案，理由是。

方案2：取少量样品于试管中，加入，过滤，往滤液中通入CO2气体，若观察到有白色沉淀生成，则说明未完全变质。
【考点】
碱的物理性质及用途; 碱的化学性质;
【答案】

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实验探究题 困难
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1. 小舟在学习“常见的碱”过程中，将新配制的饱和Ca(OH)2溶液滴入到FeCl3溶液中，发现没有出现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢？小舟查阅资料，获取如下信息：

①Ca(OH)2微溶于水；②FeCl3溶液呈酸性。于是他提出以下猜想：

猜想一：Ca(OH)2没有参加化学反应。

猜想二：滴入的Ca(OH)2溶液中OH-数量太少。

猜想三：FeCl3溶液呈酸性，Fe(OH)3沉淀不能存在。

(1) 小舟用pH试纸测Ca(OH)2和FeCl3混合液的酸碱度，测得pH<7，说明溶液中没有OH-。该现象 (选填“支持”或“不支持”)猜想一。
(2) 为增加OH的数量，换用浓NaOH溶液滴加到FeCl3溶液中(如图甲)，若猜想二正确，则观察到的现象是。
(3) 经过实验，猜想三验证成立。然后，小舟将FeCl3溶液遂滴滴加到饱和Ca(OH)2溶液中(如图乙)，先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了，请你解释沉淀会消失的原因。
实验探究题 普通
2. 某兴趣小组做了如下实验

①在止水夹K1、K2处于关闭状态时，将针筒A中溶液挤入试管B，A滴有酚酞的中，接着打开止水夹K1 ， 发现D氧化钠溶液中的部分溶液被吸入试管B中充分反应后，试管B留下的溶液也显红色

②打开止水夹K2 ， 风哨振动鸣叫。C中的部分溶液被吸入B和D中，反应后B、D中溶液都变为无色。

回答

(1) 步骤①中，充分反应后，试管B里的CO2最终转化为(填化学式)和水
(2) 解释步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因。
(3) 实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为：a%b%(选填“>” “=” “＜”）
实验探究题 普通
3. 为了更好更有意义地研究化学，兴趣小组同学开展了探究NaOH与CO2是否发生反应的实验，设计过程如下：

【方案一】从反应物角度探究NaOH与(是否发生反应。

(1) 小刘设计图1所示装置进行实验，将氢氧化钠溶液滴入试管中，一段时间后打开止水夹K，观察到B中导管红墨水液面上升。小刘认为此现象不足以证明NaOH与发生了反应，他的理由是。
(2) 小施在老师的指导下设计图2所示装置验证小刘的观点。实验时分别迅速将注射器内的液体全部注入到装满的甲乙烧瓶中，关闭注射器活塞，测得烧瓶内压强与时间的关系如图3所示。

①乙装置注射器中的液体X为。

②该实验能证明NaOH与(发生反应的依据是。

【方案二】从生成物角度探究NaOH与CO2是否发生反应。

【查阅资料】常温下，NaOH与Na2CO3在乙醇中的溶解度(g)如表所示。

NaOII

Na2CO3

17.3

<0.01

小陈根据上述资料设计如表所示实验证明NaOH与CO2发生反应。

实验操作

实验现象

实验结论将

CO2气体通入到

中

观察到溶液变浑浊

NaOH与CO2发生反应
实验探究题 普通