1. 八年级(1)班举行语文综合性活动,请你参加学习与探究,完成下面小题。
(1) 任务一:请用下列短语组成上联,填写在横线上。

人心善        常谈        道德

上联:       下联:经典传世智慧长

(2) 任务二:班级组织了辩论会,反方指出:“学习传统文化经典没什么作用,因为发展经济与学习传统文化经典关系不大。”请你结合《经典常谈》的内容,作为正方,有理有据地反驳。
【考点】
《经典常谈》;
【答案】

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能力提升
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1. 在“身边的文化遗产”综合性学习活动中,校团委举行“杨家埠木版年画”主题展览。请你阅读筹备说明,完成下面的任务。

“杨家埠木版年画”主题展览筹备说明

志愿者招募

要求:了解木版年画,热爱木版年画

工作时间:2023年2月1日--5日下午4:00-6:00

报名邮箱:nianhua@163com

联系人:李老师

展区布置

目的:全面立体展示木版年画知识

内容:介绍杨家埠木版年画的制作工艺、艺术特点、题材作品等年画知识以及年画传承价值传承状况。

形式:文字、图片、音频、视频

(1) 下面是一位同学的邮件。请你代李老师作出回复,告诉他结果并说明理由。

提示:结果可以是“录用”,可以是“不录用”,也可以是“待定”。

李老师:

您好!我是八年级1班学生王志。我喜欢木版年画,很想成为年画活动的志愿者。2月1日下午4:00我需要参加演讲比赛,其他的时间都可以到岗工作。不知能否被录用?

期盼得到您的回复。

此致

敬礼!

王志

2024年1月10日

(2) 下面是展区的文字介绍,其中画线的句子有语病,请你提出修改意见。

杨家埠木版年画在丰富群众生活、弘扬传统文化以及扩大对外影响等方面发扬了重要作用。其制作方法简便,工艺精湛,色彩鲜艳,内容丰富。每年春节年画题材都会更换一次,许多新思想、新事物出现之后,马上就能够在年画中反映出来,对社会的进步起到一定的促进作用。

(3) 同学们缺少“年画传承”方面的资料,想去杨家埠木版年画文化馆采访,请你设计一个采访问题。
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2. 【文明之光】没有“和”的滋养,就没有中华民族的强大凝聚力;没有“和”的润泽,就没有中华文明的生生不息。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。
(1) 【探“和”之义】在中华语言文化中,带“和”的词语数不胜数,下列词语中的“和”与“和睦相处”中“和”意思相同的一项是(     ) A. 随声附和 B. 和颜悦色 C. 地利不如人和 D. 和衣而卧
(2) 【谈“和”之论】下面是《以和为贵》演讲稿提纲,把以下三则材料作为分论点的论据,填在相应的横线上。(填字母序号)

中心论点

以和为贵,“和”是修身之道,是兴家之本,是强国之根。

分论点一

“和”提现修身正己,推己及人的道德观。

分论点二

“和”提现和睦孝顺,融洽和美的家庭观。

分论点三

“和”提现世界大同,天下为公的理想观。

A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。——《礼记》

B.事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》

C.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……——《礼记》

(3) 【寻“和”之用】2021年7月,国家正式实施“双减”政策。“双减”政策落地后,学生的作业明显减少了,可有些孩子反而变得无所适从了,他们不知道该如何安排好双休日,整天沉湎在玩手机游戏之中。

如果你的同学小雅也出现了上面这种情况,在班级举行的“以和为贵”综合性学习“和同学谈谈心”活动中,你将如何劝说他?

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