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1. 图
是一款笔记本电脑文架,该文架可通过调节支撑杆
位置来调整高度,它便于电脑散热,减轻使用者的颈椎压力.图
是支架与电脑底部的接触面以及侧面的抽象图.
(1)
已知
,
互相平分于点
,
, 若
,
,
①求
的长;
②求点
到底架
的高
;(结果精确到
;参考数据:
,
,
)
(2)
为改善坐姿守护健康,小明购买了如图
所示的电脑支架.如图
, 小明将电脑放置在电脑支架上,笔记本电脑屏幕宽
, 调节支撑杆
位置后,点
恰好在
的中点处,点
在同一直线上,且电脑屏幕
垂直于桌面,已知电脑屏幕张角为
, 支撑杆
, 求点
距离桌面的高度.(结果精确到
;参考数据:
,
)
【考点】
等边三角形的判定与性质; 解直角三角形的其他实际应用; 直角三角形斜边上的中线;
【答案】
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解答题
普通
能力提升
换一批
1. 如图所示为支架与电脑底部的接触面以及侧面的示意图.已知AC,BD互相平分于点
.
(1)
求CD的长.
(2)
求点D到底架CE的高DF.(结果精确到0.1cm.参考数据:
)
解答题
普通
2. 智能手机如果安装了一款测量软件“SmartMeasure”后,就可以测量物高、宽度和面积等.如图,打开软件后将手机摄像头的屏幕准星对准脚部按键,再对准头部按键,即可测量出人体的高度.其数学原理如图②所示,测量者AB与被测量者CD都垂直于地面BC.
(1)
如图①,若手机显示
, 求出此时被测量者的身高CD的长;
(2)
如图②,若手机显示
, 求此时被测量物CD的高,(结果保留根号)
解答题
普通
3. 小明坐于堤边垂钓,如图,河堤
的坡角为
,
长为
米,钓竿
的倾斜角是
,其长为
米,若
与钓鱼线
的夹角为
,求浮漂
与河堤下端
之间的距离.
解答题
普通