1. 岁月长河激荡民族精神 , 百年沧桑砥砺家国情怀。因为有满腔家国情怀,花木兰代父从军卸红装,淡看名利写传奇;闻一多慷慨淋漓斥特务,气冲斗牛震华天;邓稼先qiè而不舍扎戈璧,鞠躬尽瘁扬国威;吴天一守望高原无畏艰险,尽心血庇护生命;航天员携手共圆飞天梦,甘将热血洒苍穹……他们是民族的英雄,是民族的脊梁,对英雄的尊重,体现了一个民族认知水平、理性能力的高低。作为新时代的中学生,我们要憧憬英雄,学习楷模,为实现伟大的中国梦不懈努力。

孟子说:“人有恒言,皆曰“天下国家”。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”古往今来,无数仁人志士以生命赴使命,用挚爱护苍生,舍小我顾大局,为家国践一生。从历史到现实,这份亘古不变的家国情怀始终激励着人们勇毅前行 , 让中华民族生生不息。

根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音   

(1) (qiè) 而不舍        (lì)尽心血            鞠躬尽            古不变
(2) 下列关于语段中语法知识的判断,错误的一项是(     ) A. 语段中的加点词“岁月”“精神”是名词,“激荡”“前行”是动词。 B. 生命”“家国”“历史到现实”中的三个加点字都是介词。 C. 因为有”“始终激励”“勇毅前行”中的三个加点字词都是副词。 D. 语段中画波浪线的句子是排比句。
(3) 画横线的句子有语病,请把正确的句子,写在下面横线上。
【考点】
常用易错字字音; 音形相近字字形辨析; 形容词; 前后不一致;
【答案】

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2. 阅读下面的文字,完成下面小题。

在济宁的这片热土上,有一位名叫庄启文的老师,她用自己的行动诠释了什么叫做“安贫乐道,献身教育”。她不仅是一位人不倦的教育者,更是一位以身zuò     )则悲天mǐn     )人的楷模。

庄启文老师不仅注重知识的传授,更注重品德的培养。她用自己的言行影响着每一个学生:每次升国旗的时候,她都伫立、níng     )望 , 她说:“要让爱国精神根植于每一位学生的内心。”;她常常告诉学生们:“做人要先做好人,做事要先做好事。”;大爱无私的她退休之后仍住在lòu     的宿舍,每月的退休工资分别存在三个折子上:希望工程基金、学生活动基金、最后才是自己的生活费……在庄启文老师的身上,我们看到了一个教育工作者的责任和担当。她用自己的一生,诠释了什么是真正的教育:她的事迹让我们感动,她的品质,深深地感染着每一个学生。

最后,让我们再次向庄启文老师表示敬意,向她的无私奉献和对教育的执精神致敬。她是济宁的骄傲,也是我们学习的榜样。愿她的精神激励更多的人,为济宁的繁荣和发展贡献自己的力量。

(1) 文段中加点字的读音全都正确的一项是(     ) A. 人不倦(huì)                 立(chù)                 着(zháo) B. 人不倦(huǐ)                 立(zhù)                 着(zhuó) C. 人不倦(huǐ)                 立(chù)                 着(zháo) D. 人不倦(huì)                 立(zhù)                 着(zhuó)
(2) 文段拼音处依次应填写的汉子书写正确的一项是(     ) A. 作       悯       凝       陋 B. 做       闵       凝       陃 C. 做       悯       凝       陋 D. 作       闵       凝       陃
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