1. 【甲文】权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

《孙权劝学》选段

【乙文】吕蒙闻曹操欲东兵,说孙权夹濡须水口立坞。诸将皆曰:“上岸击贼洗足入船何用坞为!”蒙曰:“兵有利钝,战无百胜,如有邂逅 , 敌步骑蹙人,不暇及水,其得入船乎?”权曰:“善!”遂作濡须坞。

春,正月,曹操进军濡须口,号步骑四十万,攻破孙权江西营,获其都督公孙阳。权率众七万御之,相守月余。操见其舟船器仗军伍整肃,叹曰:“生子当如孙仲谋;如刘景升儿子,豚犬耳!”权为笺与操,说:“春水方生,公宜速去。”别纸言:“足下不死,孤不得安。”操语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃彻军还。

(选自《资治通鉴》,有删改)

背景:建安十五年(210),孙权劝学。大约建安十五年(210)至十六年(211),鲁肃访吕蒙。建安十七年(212),吕蒙劝说孙权在濡须立坞。建安十八年(213),吴军在濡须成功抗击曹军。

[注]①濡须:水名。②坞(wù):防卫用的小堡或营寨。③邂逅:意外,万一。④蹙:紧迫,窘消 ⑤别纸: 大信值上又附上纸名。

(1) 解释下列点词。

(1)蒙乃始(2)鲁肃过寻阳(3)吕蒙闻曹操欲(4)诸将

(2) 用“/”给画波浪线的句子断句。(限两处)

上 岸 击 贼 洗 足 入 船 何 用 坞 为

(3) 学完这篇文言文,小霞和你进行了讨论。

小霞:《孙权劝学》这篇文章给人很多启发啊!

你:是的,吕蒙的变化大到让人“刮目相看”,这告诉我们:(1)

小霞:从孙权劝说的角度来看,启示我们劝人要讲策略;从吕蒙接受规劝的角度来看还启示我们要善于听取别人的意见。

你:如果从鲁肃评价的角度来看,又得到不样的启示:(2)

(4) 用现代汉语翻译下面的句子。

操语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃彻军还。

(5) 联系《孙权劝学》和选文内容,说说曹操为什么叹曰“生子当如孙仲谋”。
【考点】
归纳文言文内容要点,概括文章中心; 分析概括文言文中人物的性格特点; 文言文断句; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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2. 阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:我亦无他,惟手熟尔。康肃笑而遣之。

(选自《卖油翁》)

【乙】

陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎 , 岂汝先人邪?”杖之,碎其金鱼

(选自《碎金鱼》)

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:同“技”。④金鱼:古人的一种佩饰。

(1) 解释【甲】文中加点词语的意思。

(1)公亦以此自矜       (2)但微之       (3)以钱其口

(2) 用现代汉语翻译下面句子。

(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”

(2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

(3) 解释【乙】文中加点词语的意思。(1)守荆南回       (2)岂汝先人
(4) 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。

(5) 结合【甲】【乙】两篇短文,回答下列问题。

(1)卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?

(2)结合两篇短文,简要说说陈尧咨(康肃公)是一个怎样的人?

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3. 【甲】

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予爱莲之出淤泥而不染,清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

【乙】

房彦谦传

佚名

房彦谦,字孝冲,本清河人也。年七岁诵数万言为宗党所异。其后受学于博士尹琳,手不卷,遂通涉五经。年十八,属广宁王孝珩为齐州刺史,辟为主簿。时禁网疏阔 , 州郡之职,尤多纵弛,及彦谦在职,清简守法,州境肃然,莫不敬惮。彦谦家有旧业,资产素殷,又前后居官,所得俸禄,皆以周恤亲友,家无余财,车服器用,务存素俭。自少及长,一言一行,未尝涉私,虽致屡空,怡然自得。从容独笑,顾谓其子玄龄曰:“人皆因禄富,我以官贫。所遗子孙,在于清白耳。”

(选自《隋书·房彦谦传》,有删改)

【注】①广宁王孝珩:高孝珩,北齐宗室大臣,官至大司马,封爵广宁王。②辟:征召。③禁网疏阔:指官场纪律过于宽松。④玄龄:房乔,字玄龄,唐代初年名相,房彦谦之子。

【丙】

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,怆然而涕下。

(1) 请将加点字的含义写在横线上。

(1)清涟而不妖

(2)可远观而不可玩焉

(3)手不

(4)从容独笑

(2) 请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)中通外直,不蔓不枝

(2)人皆因禄富,我独以官贫

(3) 用“/”给乙文中画线处断句(限断两处)。

年   七   岁   诵   数   万   言   为   宗   党   所   异

(4) 下列表述正确的一项是(     )。 A. “说”是古代的一种说明性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B. 甲文使用了类比的手法,用“菊花”类比“莲花”,二者都象征着君子的美好品质。 C. 乙文房彦谦身居高位、家境殷实、生活富足,因此怡然自得、从容独笑。 D. 乙文中“州境肃然”与丙文中“独怆然而涕下”的“然”字,意思相同。
(5) “独”是中国文人特有的一种精神境界。或是“独坐幽篁里”的孤高自许,或是“凌寒独自开”的傲岸不屈,或是“遗世而独立”的超然气度,或是“众人皆醉我独醒”的人格追求。请结合【甲】【乙】【丙】三则选文,说说三处加点的“独”字,分别表现了文人怎样的品格或情怀?
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