在学习了并联电路特点和欧姆定律后，科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的大小关系，开展了以下探究。【猜想与假设】该小组成员作出了以下猜想：猜想一：并联电路总电阻大于任何一个分电阻；猜想二：并联电路总电阻小于任何一个分电阻；猜想三：并联电路总电阻大小介于分电阻之间。（1）该兴趣小组某成员，根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三，请写出其否定的理由：；【获取事实与证据】（2）①设计电路，根据如图甲所示的电路图连接实物；②闭合开关，分别读出电压表和电流表的示数并记录在表格中；实验组别电阻电阻电压电流总电阻1103030.47.52303030.2________3301530.310③表中实验2的总电阻空格处应填；④换用不同规格的电阻重复上述实验。请你在答题卷中用笔画线代替导线，将实物图（如图乙所示）连接完整；【得出结论】并联电路总电阻小于任何一个分电阻。【思考讨论】（3）分析表中数据，若增大其中一个分电阻的阻值，则总电阻将（选填“增大”“不变”或“减小”）。

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1. 在学习了并联电路特点和欧姆定律后，科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的大小关系，开展了以下探究。

【猜想与假设】

该小组成员作出了以下猜想：

猜想一：并联电路总电阻大于任何一个分电阻；

猜想二：并联电路总电阻小于任何一个分电阻；

猜想三：并联电路总电阻大小介于分电阻之间。

（1）该兴趣小组某成员，根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三，请写出其否定的理由：；

【获取事实与证据】

（2）①设计电路，根据如图甲所示的电路图连接实物；

②闭合开关，分别读出电压表和电流表的示数并记录在表格中；

实验组别	电阻 $\text{[math]}$	电阻 $\text{[math]}$	电压 $\text{[math]}$	电流 $\text{[math]}$	总电阻 $\text{[math]}$
1	10	30	3	0.4	7.5
2	30	30	3	0.2	________
3	30	15	3	0.3	10

③表中实验2的总电阻空格处应填；

④换用不同规格的电阻重复上述实验。请你在答题卷中用笔画线代替导线，将实物图（如图乙所示）连接完整；

【得出结论】

并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

【思考讨论】

（3）分析表中数据，若增大其中一个分电阻的阻值，则总电阻将（选填“增大”“不变”或“减小”）。

【考点】

影响电阻大小的因素;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 导体的电阻大小由导体的、和决定。

填空题容易

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路。

(1) 在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是。

(2) 为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察。

(3)

另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进(如图所示)：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为同学的改进更好一些。

实验探究题普通

2. 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，如表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D 四个字母代表。问：

导体代	长度(m)	横截面积(mm²)	材料
A	0.6	0.4	镍铬合金
B	1.0	0.4	镍铬合金
C	0.6	0.6	镍铬合金
D	0.6	0.6	锰铜合金

(1) 实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的大小，小灯泡在电路中的主要作用是。

(2) 通过对和导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。

(3) 分别将 A 和C 两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的有关。

(4) 若把A、B 两导体首尾相连后再接入电路M、N 两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻值将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(5) 生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的有关。

实验探究题普通

3. 某兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度以及横截面积之间的关系，设计了如图所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小．现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如表所示．

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²
A	镍铬合金	1	0.1
B	镍铬合金	2	0.1
C	镍铬合金	1	0.5
D	锰铜合金	1	0.1
E	锰铜合金	1	0.5

(1) 在探究导体电阻与导体长度之间的关系时，他们将编号为AB两根金属丝对应接入电路1和电路2的位置，当发现电压表示数U₁：U₂接近时，可以初步判定；在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比．

(2) 在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与之间的关系．

(3) 安全用电原则。

实验探究题普通

1. 近日，一科研团队在美国物理学会三月会议上宣布发现“近常压室温超导材料”（超导材料的电阻为零）。这是一种鲁-氮-氢三元化合物，它在1万个大气压下，21℃就可以实现超导电性。以下利用超导材料仍可完成的实验是（）

A. 探究电流与电阻的关系 B. 探究电热的影响因素 C. 探究电流周围存在磁场 D. 探究电功率的影响因素

单选题普通

2. 如图所示，AC、DF分别是直径、长度均相同的康铜合金丝和镍铬合金丝，B、E是各自的中点。分别将AB、EF接入电路中，这是为了探究导体电阻与某个因素的关系，该因素是（）

A. 电压 B. 电流 C. 长度 D. 材料

单选题普通

3. 有几根同种金属材料的导线，它们横截面积和长度都不相同，但都是粗细均匀的。当它们串联后并通过大小恒定的电流，经过同样时间，若它们散热损失与产生的热量之比相同，则它们的升高温度与它们的 ( )

A. 长度成正比 B. 长度的平方成正比 C. 横截面积成反比 D. 横截面直径的四次方成反比

单选题普通

1. 如图所示，探究“电流与电压关系”实验中：

(1) 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中(填“A”或“B”) 端。

(2) 闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出I-U图象，如图乙中a所示，根据图象得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成。

(3) 实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出1-U图象，如图乙中b所示，试分析图象中A、B、C三点电阻R_A、R_B、R_C大小关系为。

实验探究题普通

2. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²	电流大小/A
A	锰铜合金	0.5	0.8	0.40
B	镍铬合金	0.5	0.8	0.32
C	镍铬合金	0.5	0.4	0.16
D	镍铬合金	1.0	0.4	0.08

(1) 实验中通过观察来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是。

(2) 分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是。

(3) 分别将(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。

实验探究题普通

3. 小明同学根据图甲的电路连接器材来“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”。实验时多次改变合金丝甲接入电路的长度l、调节滑动变阻器的阻值，使电流表的读数I达到某一相同值时记录电压表的示数U，从而得到多个u₁的值，作出 $\text{[math]}$ 图像，如图乙中图线a所示。

(1) 图甲中当用同一根金属丝实验时探究的是电阻与____的关系； A. 长度 B. 截面积 C. 材料 D. 温度

(2) 在实验中使用的是选填(“0-20Ω”或“0-2000Ω”)的滑动变阻器；

(3) 图乙中图线b是另一根长度相同、材料相同的合金丝乙采用同样的方法获得的 $\text{[math]}$ 图像，由图可知合金丝甲的横截面积(选填“大于”“等于”或“小于”)合金丝乙的横截面积。

实验探究题普通

1. 某同学做了一个如图所示的“魔法火焰”实验：加热铅笔芯时，小灯泡慢慢亮了起来！下列有关判断正确的是（）

A. 电源电压变大 B. 铅笔芯电阻变大 C. 电路中电流变大 D. 小灯泡功率变小

单选题普通

2. 在学习了并联电路特点和欧姆定律后，科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系，开展了以下探究。

实验次数	电阻R₁/Ω	电阻R₂/Ω	电压U/V	电流I/A	总电阻R/Ω
1	10	30	3	0.4	7.5
2	30	30	3	0.2	15
3	30	15	3	0.3	10

【实验步骤】

①设计电路，根据电路图连接实物；

②闭合开关，分别读出电压表和电流表的示数并记录；

③计算总电阻并填入表格；

④换用不同规格的电阻重复上述实验。

请你在答题卷中用笔画线代替导线，将实物图连接完整。

【得出结论】并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

【思考讨论】

①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。

②分析表中数据，若增大其中一个分电阻的阻值，则总电阻将。

实验探究题普通

如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图，在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发生器及带有一感光电阻（R₀）的电路，R为定值电阻，电源电压恒定；当烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化。当烟雾达到某一浓度时，探测器便会发出警报。已知光照越强，感光电阻阻值越小，反之则越大。当烟雾进入烟室并越来越浓时，则（）

A. 电路的总电阻逐渐变小 B. 电压表的示数逐渐变大 C. 电流表的示数逐渐变大 D. R消耗的功率逐渐变大

单选题困难