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1. 如图是两车发生交通事故后的现场照片,由照片可判断( )
A.
—定是甲车去撞乙车的
B.
碰撞瞬间乙车的速度一定与甲车相等
C.
碰撞时两车的力完全相同
D.
碰撞时两车的相互作用力方向相反
【考点】
力的作用是相互的;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 2017杭州西溪国际龙舟赛“五常龙舟盛会”成功举办,根据如图赛龙舟的情景,思考以下说法正确的是( )
A.
使龙舟前进的施力物体是船桨
B.
使龙舟前进的力是人对船桨的力
C.
桨往后划龙舟前进说明物体间力的作用是相互的
D.
停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟受到水向前的推力作用
单选题
容易
2. 端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗,小军和他的同学一起在湖边观看比赛,看到参赛选手奋力划船桨,奋勇争先。小军产生了一个疑问,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
A.
船桨
B.
湖水
C.
参赛选手
D.
龙舟
单选题
容易
3. 力的作用是相互的。下列四种动物的运动情况不是利用这一原理的是( )
A.
水母向下喷水而上升
B.
鱿鱼向前喷水而后退
C.
金鱼因鳔充气而上浮
D.
企鹅向后划水而前进
单选题
容易
1. 《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F
1
, 地球对木星的引力大小为F
2
, 则F
1
与F
2
的大小关系为( )
A.
F
1
<F
2
B.
F
1
>F
2
C.
F
1
=F
2
D.
无法确定
单选题
普通
2. 如图所示,同学之间开展示,同学之间开展掰手腕活 动。假设小明对小刚的力为F
1
, 小刚对小明的力为F
2
, 若小明获胜,则两个力的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
F
1
≤F
2
单选题
普通
3. 下列例子说明了“物体间力的作用总是相互的”是( )
A.
人推车子,使车子前进
B.
磁铁吸附了铁钉
C.
用力拉弹簧,使弹簧伸长
D.
用桨划水,使船前进
单选题
普通
1. 静止在水平桌面上的一本书,下列各对力中,属于物体间相互作用的两个力的是
;属于一对平衡力的是
。(填序号)
①书对桌面的压力和桌面对书的支持力
②书受到的重力和桌面对书的支持力
③书受到的重力和书对桌面的压力
④课桌受到的重力和桌面对书的支持力
填空题
普通
2. 俗话说“一个巴掌拍不响”。请你利用本节课所学的物理知识加以解释。
解答题
容易
3. 相互作用力的特点:两个力大小
、方向
,作用在
线上,作用在
物体上。物体间的相互作用力同时产生、同时存在。
填空题
普通
1. 如图是一款玩具小车,顶部套有一个气球,气球口与尾部排气口通过内部的管道相通。
(1)
当尾部排气口打开时,气球内的气体从尾部排出,玩具小车就能向前运动,这说明
。
(2)
气球的气体完全排出后,小车仍能在水平地面上继续向前运动50厘米,若此过程受到的阻力恒为0.5牛,则小车克服阻力做的功为
焦。
填空题
容易
2. 图1是某滑冰场地示意图,图2是运动员起跑时的场景。
(1)
起跑时,运动员向后蹬地人就快速向前运动,这说明
。
(2)
图1中,两名运动员分别在 1、2道次,沿箭头方向从b线同时出发,并同时滑过 a 线。若1、2道次运动员的速度分别为v
1
和v
2
, 请比较v
1
和v
2
的大小关系:
。
(3)
滑过终点后,运动员由于具有
,还会向前滑行一段距离。
填空题
普通
3. 如图所示是世界杯上,运动员“头球攻门”的情景。
(1)
当运动员头球攻门时,球的运动方向改变了,该现象说明力能改变物体的
(选填“形状”或“运动状态”)。
(2)
运动员在顶球时 头给球施加了力,但是同时头也会感到疼痛,这说明物体间力的作用是
。
(3)
若不计空气阻力,足球下坠过程中,能量转化情况是
。
填空题
普通
1. 如图,小敏用条形磁铁使铁钉竖直静止在空中,细线紧绷且质量不计。下列说法正确的是( )
A.
铁钉上端被磁化成N极
B.
铁钉受到的磁力与自身重力大小相等
C.
桌面对石头的支持力和石头的重力是一对平衡力
D.
细线对石头的拉力和石头对细线的拉力是一对相互作用力
单选题
普通
2. 利用图形对概念间的关系进行归纳梳理,可以直观地反映两者的个性和共性。下列图形中左右两部分表示两个概念的个性,相交部分表示它们的共性,其中归纳梳理错误的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是( )
A.
两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.
N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.
玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.
移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状
单选题
普通