要求：①可从机器人的外形、功能、使用方法等方面介绍；②语言通畅，言之有序；③150字左右。

打开窗子：

关上窗门：

一句话哲思：

九（1）班班委会搜集到了“铸剑为犁”的雕像资料和图片，但同学们对巴以冲突仍产生了严重的观点分歧：有的同学说，只有铸剑为犁，世界才会真正和平；有的同学说，铸剑为犁了，我们拿什么维护和平。请你结合下面雕像的造型和寓意，谈谈自己的观点。

【链接材料】“铸剑为犁”，出自《孔子家语·致思》的“铸剑习以为农器，放牛马于原薮（sǒu，兽聚集的地方），室家无离旷之思，千岁无战斗之患”。 为了纪念第一次世界和平大会的召开，前苏联雕塑家叶夫根尼·武切季奇创作了一尊“铸剑为犁”的青铜雕像。这座青铜雕像于1959年由当时的苏联政府赠送给联合国，至今仍然摆放在联合国大厦前的广场花园中。

（言之有理即可）、

请给漫画拟一个合适的标题并简要解说漫画内容及寓意。（要求：解说漫画内容要运用总分顺序）

标题：

内容寓意：

例句是为图2配的说明，请借鉴这一形式给图1也配上一句有警示意义的话。

例句（图2说明）：刀剑逼迫下的誓言。未必是真诚的表达。

图1说明：。

百善孝为先，孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝亲敬老”综合性学习活动，完成下面小题。

写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。