小丽在做如图的实验时，闭合开关S后，观察到a、b两枚铁钉吸引大头针的现象。这个实验可以说明电磁铁的磁性强弱与有关；如果将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁a的磁性强弱的变化是(填“变强”“变弱”或“不变”)，此实验还能说明稀硫酸溶液(填“容易”或“不容易”)导电。

0 返回出卷网首页

1. 小丽在做如图的实验时，闭合开关S后，观察到a、b两枚铁钉吸引大头针的现象。这个实验可以说明电磁铁的磁性强弱与有关；如果将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁a的磁性强弱的变化是(填“变强”“变弱”或“不变”)，此实验还能说明稀硫酸溶液(填“容易”或“不容易”)导电。

【考点】

影响电磁铁磁性强弱的因素;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

在生活中电磁铁的应用很广泛，如电铃、电磁起重机等，它的磁性强弱可以通过改变来实现；根据图中小磁针的受力情况可知电源的右端是极（填“正”或“负”）．

填空题容易

2. 通电螺线管线圈的越多，越大，线圈的磁性；插入，线圈的磁性。

填空题容易

如图所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至端，并将开关S接到位置．

填空题容易

1. 如图所示是简易压力传感器的原理图，弹簧甲连接在A、B两绝缘板之间，B板固定，滑动变阻器R的滑片P与A板相连，并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一永磁体，永磁体正下方有一电磁铁，R₀为定值电阻。开关S闭合，电路接通后，电压表示数为U₁ ，弹簧乙甲的总长度为L₁；当用力F向下压弹簧甲后，电压表示数为U₂ ，弹簧乙的总长度为L₂ ，则U₁U₂ ， L₁L₂（均选填“＞”、“＜”或“＝”）。

填空题困难

2. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁A、B，并设计如图所示的电路。

(1) 如图所示，小明正在探究的是电磁铁的磁性强弱与的关系。

(2) 如图所示，电磁铁吸引的铁钉下端分散的原因是。

(3) 小明将滑动变阻器滑片移到最右端时，两个电磁铁吸引铁钉的数量均为0，小明认为此时两个电磁铁的磁性都消失了。请你写出简要的实验思路来检验小明的观点：。

填空题普通

3. 如图所示，弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，弹簧测力计甲的读数，弹簧测力计乙的读数

填空题普通

1. 小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（）

A. 开关断开电磁铁也有磁性 B. 要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动 C. 线圈B匝数多，所以线圈B中的电流小于线圈A中的电流 D. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

单选题普通

2. 连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（）

A. 电流的有无对电磁铁磁性有无的影响 B. 电流方向对电磁铁磁场方向的影响 C. 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响 D. 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响

单选题普通

3. 项目化学习小组利用所学知识制作了一款简易扬声器。要想该扬声器增大音量，下列方法不可行的是（　　）

制作方法：

①用木板和木条制作一个底座，在右侧木条上安装可调节距离的磁铁部件；

②用塑料螺杆将导电线圈固定在一个剪去底部的塑料瓶外侧；

③将导线从下方塑料瓶盖上的小孔穿出来，接上音频发生器，扬声器就制成了。

A. 增加线圈匝数 B. 换用磁性更强的磁铁 C. 增大线圈中的电流 D. 增大线圈阻值

单选题普通

1. 小金为验证影响电磁铁磁性强弱的因素，利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针(带刻度)、电磁铁(用漆包线制作的一个电磁铁，每20匝抽出一个接线端)等器材，设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。请回答：

(1) 甲图中小金是根据来判断磁性强弱的。

(2) 与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是。

(3) 乙图中要使指针所指示数变大，则应将滑动变阻器滑片向(填“左”或“右”)移动。

(4) 小金利用乙图实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验，当电磁铁的接线端从现接线端改接至1，接下来应该进行的操作是。

实验探究题普通

2. 智能扫地机器人(如图甲)可通过灰尘传感器自动寻找清扫灰尘，通过电动机旋转、产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。图乙为其部分工作原理图，当灰尘增多，空气的透光程度减弱，光照强度小于或等于3cd时，智能扫地机器人开始工作。已知控制电路电源电压U为4.5V，R为光敏电阻，其阻值随光照强度E(单位：cd)的变化如图丙所示。其中电磁铁线圈的电阻不计。

(1) 根据乙、丙两图分析衔铁接触A时的光敏电阻的阻值比衔铁接触C时要。

(2) 当光照强度为3cd时，电压表示数为3V，电动机开始工作。求R₀的阻值为多少?

(3) 若要智能扫地机器人在更亮的环境中也能工作。现有R₁、R₂两个光敏电阻该如何选择，并说明理由。。

解答题普通

3. 为了研究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”，小科用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，将铁块P放在电子测力计上，保持电磁铁M和铁块P之间的距离不变，按图组装实验电路。开关闭合后，读出电流表示数Ⅰ和电子测力计的示数F，并将数据记录在表格中。 (忽略电磁铁的电阻)

组别	I/A	F/N
1	0.36	0.84
2	0.40	0.82
3	0.44	0.80

(1) 该实验是通过来判定电磁铁的磁性强弱的。

(2) 由表中数据可以得出的实验结论是。

(3) 小科想要进一步探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，他将导线由“4”接线柱改接到“3”接线柱后再次进行实验，读出电流表示数Ⅰ和电子测力计的示数F与第3组数据相同。导致这结果的原因可能是。

实验探究题普通

1. 按如图电路进行实验，每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多。此现象说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是（）

A. 电流大小 B. 线圈匝数 C. 电流方向 D. 电磁铁极性

单选题普通

2. 如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上，下列判断正确的是（）

A. 条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力 B. 条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力 C. 将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变 D. 若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大

单选题普通

3. 方方按右图电路进行实验。闭合开关后，小磁针发生偏转。当小磁针静止时N极指向 (选填“上方”或“下方”)。向左移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，硬币突然被吸起，此现象说明通电螺线管周围的磁场强弱与有关。

填空题普通