在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是（）

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1. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是（）

A. 反应前后分子个数不变 B. 反应前后原子的种类和个数均不变 C. 反应前后同种元素化合价都不变 D. 不属于置换反应

【考点】

分子的定义与分子的特性; 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;

【答案】

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单选题普通

1. 科学上存在着许多“1+1≠2”的有趣现象。下列各种过程中，关于“1+1≠2”的说法不正确的（）

A. 1毫升酒精和1毫升水混合后的总体积不等于2毫升 B. 1欧姆的电阻与1欧姆电阻串联时的总电阻不等于2欧姆 C. 1克木炭在1克氧气中充分燃烧生成的二氧化碳质量不等于2克 D. 1个精子和1个卵细胞结合形成的受精卵不是2个细胞

单选题容易

2. 思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（）

A. 原子 B. 中子 C. 电子 D. 质子

单选题容易

3. 关于分子、原子、离子，下列说法正确的是（　　）

A. 保持铁的化学性质的微粒是铁分子 B. 原子失去电子后变成阴离子 C. 不同元素之间的本质区别是核外电子数不同 D. 在离子中，核电荷数等于质子数

单选题容易