甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，它们的密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙，若在三个正方体上方分别水平切去质量相等的部分，则剩下部分对水平地面的压强大小关系为（）

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1. 甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，它们的密度关系为ρ_甲>ρ_乙>ρ_丙，若在三个正方体上方分别水平切去质量相等的部分，则剩下部分对水平地面的压强大小关系为（）

A. P_甲=P_乙=P_丙 B. P_甲<P_乙<P_丙 C. P_甲>P_乙>P_丙 D. 无法判断

【考点】

压强大小比较;

【答案】

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单选题困难

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 右侧是2022年2月5日武大靖在赛场上的一张照片，照片中的武大靖左脚离开冰面，与他左脚离开冰面前相比，下列说法正确的是（）

A. 压力变大 B. 压强变大 C. 压力变小 D. 压强变小

单选题容易

1. 如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等。已知水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³ ，酒精的密度ρ酒精=0.8×10³kg/m³ ，则A、B两点的压强p_A、p_B的大小关系是（）

A. p_A＞p_B B. p_A＜p_B C. p_A＝p_B D. 无法确定

单选题普通

2. 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。如图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（）

单选题普通

3. 端午节，小敏提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是（）

A. 用单手提单绳 B. 用单手提双绳 C. 用双手提单绳 D. 用双手提双绳

单选题普通

1. 将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图(甲)所示，此时杯底对桌面的压强为P₁ ，若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图(乙)所示，此时杯底对桌面的压强为P₂ ，则P₁P₂(填“>”、“<"或“=”)；如果改用小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后如图(丙)所示，此时杯底对桌面的压强为P₃ ，则P₃P₁(填“>”、“<”或“=”)。

填空题困难

2. 如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同（S_甲＜S_乙）、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精。现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p_水和p_酒精，则p_水p_酒精；甲和乙容器对桌面的压力分别为F_甲和F_乙，则F_甲F_乙。（选填“＞”、“=”或“＜”），（已知ρ_酒精＜ρ＜ρ_水）

填空题普通

1. 一个密度为ρ、底面积为S、高为h的圆柱体，浮于圆筒形容器中，如图所示。圆筒内部横截面积为4S，筒内液体密度为 $\text{[math]}$ ，现向筒内缓慢的注入密度为 $\text{[math]}$ (已知 $\text{[math]}$ 的液体，注入的液体与筒内液体互不相溶而浮于上层，直至把圆柱体刚好全部淹没。

求：

(1) 下层液体的液面下降的高度 $\text{[math]}$

(2) 该过程中浮力对圆柱体做的功W。

解答题困难

2. 小科想根据所学知识，确定某高压锅所能达到的最高温度大约为多少。他测得该高压锅的直径为24cm，限压阀质量为0.08kg，排气孔的横截面积为6.4mm²。如果用它煮水消毒，根据下面的沸点与压强关系的表格，回答下列问题。

T/℃	90	100	105	110	112	114	116	118	120	122	124	126	128	130
p/kPα	70	101	121	143	154	163	175	187	199	211	226	239	258	270

(1) 根据表格信息，可得出的结论是；

(2) 通过计算，可得出这个高压锅内水能达到的最高温度大约是（假设当时的大气压为1.01×10⁵Pa）。

填空题困难

3. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。

(1) 实验中用反映压力的作用效果，采用了转换法。

(2) 比较甲、乙两图的实验可以得出；比较图丙和图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

(3) 本实验还采用了的研究方法。

实验探究题困难

1. 缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的（）

A. 压力变小 B. 压力变大 C. 压强变小 D. 压强变大

单选题容易

2. 有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时，会提前打开车窗，以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下，车辆坠入水中、较深时，车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生，可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃，让水快速进入车内，待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解释门窗紧闭的车辆坠入较深水中，车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。

综合说理题普通

3. 在科学研究中经常用到数学方法，如公式、图像、比例等。下列科学概念可以使用数学方法表示的是（）

①速度：物体在单位时间内通过的路程 ②压强：物体单位面积受到的压力

③种群密度：在一定的范围内生物个体的数量 ④溶质的质量分数：溶液中溶质质量与溶液质量之比

A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①③④ D. ①②③④都可以

单选题普通