请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：

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1. 请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：

(1) 氢氧化钠溶液敞口放置会变质，其原因是（用化学方程式表示）。

(2) 能将稀盐酸、硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液一次性鉴别出来的试剂是。

(3) 从稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钾溶液中，每次取出两种溶液混合，其能发生个复分解反应；写出有气体产生的化学反应方程式。

【考点】

酸、碱、盐的鉴别; 碱的化学性质;

【答案】

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解答题普通

1. 氢氧化钠固体为什么要密封保存？对长时间搁置于空气中的氢氧化钠固体，如何检验它是否已经变质？

解答题普通

2. 杭州亚运会上使用的甲醇（ $\text{[math]}$ ）被称为"零碳"，是全球首次零碳甲醇的实践应用。这是将空气中的二氧化碳经氢氧化钠溶液"捕捉"、提纯后和电解水产生的氢气在一定条件下生成甲醇和水。生产甲醇的步骤如下：

(1) 生成的 $\text{[math]}$ 可以被压缩后储存利用，这是因为。

(2) 整个过程中，可以循环利用的物质是。

(3) 用捕捉到的二氧化碳和氢气混合，一定条件下可以反应生成甲醇和水，则生产8吨甲醇可消耗吨二氧化碳。

解答题困难

3. 实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某科学兴趣小组想了解其是否变质及变质情况，探究如下：

【项目一】氢氧化钠是否变质?甲同学取少量固体溶于水后，进行如下实验并得出结论。

方案	实验操作	现象	结论
方案一	取该溶液2毫升于试管中，滴入少量酚酞	变红	没有变质

(1) 乙同学指出方案一不合理，理由是。

(2) 【项目二】氢氧化钠是否完全变质?丙同学设计方案二进行探究。

方案	实验操作	现象	结论
方案二	①先取该溶液2毫升于试管中，滴入过量氯化钡溶液	溶液变浑浊
方案二	②静置后取上层清液放入试管中，滴入酚酞试液	溶液变红色

方案二结论“★”处填写的内容是：。

(3) ①处所选药品除氯化钡外，还可滴加，分析对应现象也能达成探究目的。

【项目三】氢氧化钠变质程度如何?该同学取瓶中固体按如下方案继续探究。

(4) 通过计算，确定所取干燥固体中碳酸钠的质量分数。

解答题普通