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1.

小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样也能在氧气中燃烧，于是设计了如图所示的装置进行实验探究。请你结合实验过程回答下列问题。

(1) 集气瓶底预先铺少量沙子的目的是；
(2) 铝丝下端系一根火柴的目的是 ；
(3) 用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象。可能的原因是。
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可与许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他总结了以下三点

(1) 在反应条件方面，三个实验都要。
(2) 生成物的种类、状态和实验现象存在不同：甲中观察到的实验现象是 。
(3) 三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中丙集气瓶底部放少量水的目的是。
实验探究题 普通
2. 为使铁丝燃烧实验获得成功，常需将铁丝绕成螺旋状，这是为什么呢？甲同学认为是为了增大与氧气的接触面积，乙同学认为是为了聚热效果更好，能使未燃的铁丝更好地预热。分析讨论后，同学们认为甲同学的想法不合理。为验证乙同学的想法，同学们开展了有关实验，操作及部分现象如下表所示：

实验操作

实验现象

如图所示，在2个相同的集气瓶中均盛有等量的水，通入氧气。取2根相同的铁丝，将1根拉直，另1根绕成螺旋状，引燃后分别同时进行实验。

铁丝均燃烧，但剧烈程度不同……
(1) 同学们认为甲同学的想法不合理，请你说明理由。
(2) 为使实验可靠，要控制好变量，实验操作中还应做到。
(3) 通过对实验现象的分析，同学们认为乙的想法更合理，则同学们获得的证据是。
实验探究题 普通
3. 如图所示，某小组同学用如图所示的装置探究氧气相关性质。

步骤一：用气囊不断地向装置中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，观察到火焰的颜色；

步骤二：然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察现象。请回答下列问题：

（1）步骤二中可以观察到硫燃烧的呈现色火焰。

（2）高锰酸钾加热后除了产生氧气，还生成锰酸钾和二氧化锰。该反应属于基本反应类型中的反应。

（3）如果装置中的棉花没有放置，则可能会出现的现象是。

（4）根据你所学的知识推测如图装置中的氢氧化钠溶液作用是。
实验探究题 困难