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1.

下图表示植物体有关生理作用示意图。请据图回答问题。

(1) 若a表示二氧化碳，b表示氧气，则该图表示作用示意图。
(2) 若a表示氧气，b表示二氧化碳，则该图表示作用示意图。
(3) 若b表示水蒸气，则水蒸气是通过作用散失的。
(4) 某地植被稀少，气候干燥，空气质量差。经大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将会(填“上升”或“下降”)，空气中氧气含量将会(填“增多”或“减少”)。
【考点】
蒸腾作用; 植物的呼吸作用; 光合作用的原料、条件和产物;
【答案】

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1.

请根据下列实验装置图，回答问题：

(1) 装置B内的绿色植物在光照下可进行作用。
(2) 把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，发现C瓶的气体能使带小火星的小木条复燃，这时植物产生的气体是。
(3) 若用黑纸片将B装置罩上，并将D处夹紧、E处打开，过段时间后若向C瓶中加入澄清石灰水，可观察到该液体出现现象。
填空题 普通
2. 花生(原名“落花生”)，其果实营养价值丰富。如图所示为花生植株及其部分生理活动示意图(箭头表示物质运输的方向.①②③④表示物质，ABC 表示结构)。回答问题：

(1) 花生播种时进行泡种和浅播处理，是为了保障萌发过程中的供应.
(2) 花生植株通过根尖的吸收水分和无机盐，其中95%的水分通过作用散失到大气中，促进生物圈的水循环。
(3) 花生植株在[](填写字母和结构名称)内进行光合作用，将[①]和[②]转化成③和④。部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[](填写字母和结构名称)运输到果实，贮存在花生种子内。
填空题 普通
3. 阳春三月，油菜花在余姚的田间竞相开放。如图所示是油菜花叶片进行光合作用的示意图，其中A、B、C和D表示物质，且A和B表示气体；请据图回答问题：

(1) 油菜花叶片正在进行光合作用，请问图中的A代表光合作用中的哪种物质：。
(2) 绿色植物对生物圈有重大作用，它为其他生物提供食物和能量；有助于维持生物圈的碳一氧平衡；还通过吸收水分和作用参与生物圈中的水循环。
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