1. 综合性学习
随着手机的普及,很多的中学生拥有了手机,手机强大的使用功能在给生活带来便利并增添趣味的同时,也带来了许多弊端。为此,我校九年级学生会成员就中学生使用手机问题展开调查,请你根据他们这次调查活动的相关资料,完成以下任务。
(1) 【材料一】中学生使用手机频率调查表据了解,某市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在全国人大会议上,全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议:国家应制定相关的政策法规,禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。

请用一句话概括【材料一】的主要信息。

(2) 以下是调查组同学从网上搜集到的另外三则材料,请根据材料概括过多使用手机有哪三点弊端?

【材料二】有研究显示每天使用手机等会发光的电子产品超过1小时,就会阻碍人体生成褪黑素,生理周期受到影响,睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱,则会影响新陈代谢、情绪、免疫力导致疾病多发?

【材料三】有媒体报道了这样一条新闻:一家人聚餐,饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,愤然离席。对此,有网友开玩笑说:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”

【材料四】有些家长为了接送孩子方便或在孩子上下学的路上及时与孩子保持联系,于是让孩子带手机到学校。结果,有些孩子自控力差,在课堂上偷偷玩手机,影响了听讲,以致学习成绩下降。

(3) 请你根据以上材料,为这次调查活动的调查报告拟一个题目。

题目:关于的调查报告

【考点】
新闻标题; 材料探究;
【答案】

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1.  综合性学习

【材料一】

北京时间5月8日10时12分,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,“嫦娥六号”探测器成功实施近月制动,顺利进入环月轨道飞行。

近月制动是“嫦娥六号”探测器在飞行过程中的一次关键轨道控制。“嫦娥六号”探测器飞临月球附近时,实施“刹车”制动,使其相对速度低于月球逃逸速度,从而被月球引力捕获,实现绕月飞行。

【材料二】

中国航天工程如何命名

首先,重视传统文化及传统革命精神的弘扬。第二,不但要接地气,还要有雅气和大气,实现大国航天胸怀,以及航天人追求真理的科学精神。第三,在一定程度上还要寓意航天器的作用,同时体现命名的系列化。如“嫦娥四号”月球探测器中继卫星取名“鹊桥”,源于中国古代神话牛郎织女鹊桥相会,寓意在地面与“嫦娥四号”之间搭起一座通讯之桥。

(1) 【材料一】是一则新闻,请为其拟写标题,不超过20字。
(2) 依据【材料二】,下列关于航空航天技术命名的推测不合理的一项是( ) A. “神舟”号载人航天飞船,意为“神奇的天河之舟”,是泱泱华夏大地别称“神州”的谐音。 B. 行星探测任务命名为“天问”,源于屈原长诗《天问》,表达中华民族对真理的执着追求,体现对自然宇宙探索的文化传承。 C. “嫦娥”探月工程已成功实施至“嫦娥六号”。跟随“嫦娥三号”的是我国第一辆月球车命名为“玉兔一号”,跟随“嫦娥四号”的第二辆月球车命名为“玉兔四号”。 D. 我国暗物质粒子探测卫星命名为“悟空”,有领悟、探索太空之意,“悟空”的火眼金睛,寓意探测器识别太空暗物质踪迹。
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3. 综合性学习

2020年6月23日,第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示,让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求,完成下面小题。

【材料一】

【材料二】

    在疫情防控和复工生产中,天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单,背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。

【材料三】

    现在越来越多的人,已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中,人工智能专家系统通过手机的GPRS系统,定位到用户所处的位置,再利用科学算法,对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样,人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势,收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。

【材料四】

    人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。

(1) 请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。
(2) 请结合以上相关材料,探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。
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