1. 请结合提示及题目要求完成名著阅读任务。

【任务一】心目中的英雄

提示:

    《现代汉语词典》中对英雄的解释是:①才能本领高强的人或勇武过人的人。②不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。

    曹操认为:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”

 
英雄,一个永恒的话题。
(1) 下列人物,谁是你心目中的英雄?请选择其中一位,并结合“提示”及小说相关内容加以阐述。

   A.尼摩船长       B.圣地亚哥(老人)     C.刘备       D.武松

(2) 阅读不同体裁的名著,需要不同的方法策略。《昆虫记》是一部科普作品,《红星照耀中国》是纪实文学,请你结合自己的阅读体验,分别向同学们介绍自己的阅读方法(每部作品介绍一种特有方法即可)。
【考点】
作品的人物形象; 作品的艺术特色;
【答案】

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3. 附加题

    (A)但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用  温和文雅的口气向招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!

    他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

    (B)“我接到报告,说是一个可靠的新闻记者,对中国人民是友好的,并且说可以信任,你会如实报道”说,“我们知道这一些就够了。你不是共产主义者,这对于我们是没有关系的。任何一个新闻记者要来苏区访问,我们都欢迎。不许新闻记者到苏区来的,不是我们,是国民党。你见到什么,都可以报道,我们要给你一切帮助来考察苏区。”

    “这是我个人的建议,”他说,“但是你是否愿意遵照,那完全是你自己的事情。我认为,你会觉得这次旅行是非常有趣的。”

——节选自《红星照耀中国》

(1) 选段(A)(B)中出现的“”均指,选段(A)中的“”和选段(B)中的“”均指 。
(2) 在作者眼中,选段(A)中的“”是个怎样的人?请结合作品简要说说“”走上革命的历程。
(3) 根据选文,联系全书内容,请说说《红星照耀中国》入选初中教材名著必读的原因。(从思想内容和艺术特色两方面答)
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