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1. 先化简,再求值:
,其中x为不等式组
的整数解.
【考点】
分式有无意义的条件; 分式的化简求值; 解一元一次不等式组;
【答案】
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计算题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 先化简,再求值:
其中a从-1,0,1,2中取一个合适的数代入求值.
计算题
容易
2. 先化简
, 再从
,
,
,
中选取一个适合的数代入求值.
计算题
容易
3. 先化简:
, 再从
, 0,2三个数中选一个合适的数代入求值.
计算题
容易
1. 先化简:
, 再从-2、0、1中选一个合适的值代入求值.
计算题
普通
2. 先化简,再求值:
,从1,2,3这三个数中选择一个你认为适合的
代入求值.
计算题
普通
3. 先化简,再求值:
(选取一个合适的x代入求值)
计算题
普通
1. 若分式
有意义,则x的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 要使分式
有意义.则
需满足的条件是
.
填空题
容易
3. 若分式
有意义,则
应满足
.
填空题
容易
1. 计算:
(1)
先化简:
, 然后从不等式组
的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值;
(2)
使
成立的
的值,满足
, 又
, 求
的值.
计算题
普通
2.
(1)
解不等式组
, 并把它的解在数轴上表示出来.
(2)
先化简:
, 再从
中选取一个合适的数作为
的值代人求值.
解答题
普通
3.
(1)
解分式方程:
+
=1;
(2)
先化简,再求值:先化简,再求值:(
﹣1)÷
其中x的值从不等式组
的整数解中选取.
综合题
普通