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1. 如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,点D、E分别在边AB、AC上,且AD=AE,连接BE、CD,交于点F.
(1)
判断∠ABE与∠ACD的数量关系,并说明理由;
(2)
求证:过点A、F的直线垂直平分线段BC.
【考点】
线段垂直平分线的性质; 等腰三角形的性质;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)
概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由.
(2)
性质探究:试探索垂美四边形ABCD两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系.
猜想结论:(要求用文字语言叙述)
写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证).
(3)
问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE长.
综合题
困难
2. 如图,在△ABC中,AB=AC,请按要求解答问题.
(1)
作线段AB的垂直平分线,交AB于点D,交AC于点E,连接BE;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)
在(1)的基础上,若AC-BC=2,△BCE的周长为8,求AB与BC的长.
综合题
普通
3. 如图,在△ABC中,∠A=60°,点D是BC边的中点,DE⊥BC,∠ABC的角平分线BF交DE于△ABC内一点P,连接PC.
(1)
若∠ACP=24°,求∠ABP的度数;
(2)
若∠ACP=m°,∠ABP=n°,请直接写出m,n满足的关系式:
.
综合题
普通
1. 如图,在
中,
,
.
(1)
通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线
是线段
的
,射线
是
的
;
(2)
在(1)所作的图中,求
的度数.
综合题
普通
2. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=36°.分别以点A,C为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧相交于点D,E,作直线DE分别交AC,BC于点F,G.以G为圆心,GC长为半径画弧,交BC于点H,连结AG,AH.则下列说法
错误
的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图,在
中,
,
,
是
边上的中线.按下列步骤作图:①分别以点
和点
为圆心,大于
的长为半径作弧,两弧相交于点
,
;②作直线
, 分别交
,
于点
,
;③连接
,
. 则下列结论
错误
的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通