1. 阅读下面的文言文,完成下列各题。

农夫耕田

    农夫耕于田,数息而后一锄。行者见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月不成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫曰:“今而后知耕之难也。”农夫曰:“非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。

【注释】①息:呼吸。②术:方法。③竟月:满一月,整整一个月。

(1) 解释下列句子中划线的词语。

行者解衣下田

②气汗雨

农夫曰

④行者服而退

(2) 用现代汉语翻译下面句子。

①甚矣,农之惰也!

②非耕难,乃子之术误矣!

(3) 这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述。

【考点】
概括文言文给人的启示和道理; 文言文翻译;
【答案】

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3. 阅读下面的文言文,完成下面题目。
        【甲】铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵;暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。母有病,铨则坐枕侧不去。母视铨,辄无言而悲。铨亦凄楚依恋,尝问曰:“母有忧乎?”曰:“然!”“然则何以解忧?” 曰:“儿能背诵所读书,斯解也。”铨诵声琅琅然,争药鼎沸。母微笑曰:“病少差矣。”由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈。          (蒋士铨《鸣机夜课图》节选 有改动)
【注释】①蒋士铨(1725——1784)清代诗人。字心馀、苕生,号藏园,又号青容居士。
       【乙】宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽招子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。               (选自《陈谏议教子》)

(1) 下列句子中划线的词解释错误的一项是

A. 更录唐宋人诗(空暇) B. 母即抱铨行一室中,未寝(尝试) C. 仆言为陈尧咨售之贾人矣(商人)  D. 不见是马,因仆(质问)
(2) 下列句子中划线的词意思相同的两项是

A. 贵臣             贤能之用 B. 然则何以解忧            然则何时而乐 C. 教儿低吟之为戏         弗敢专也,必分人 D. 贾人安能蓄             亲戚畔
(3) 用现代汉语写出下列句子的意思。
①少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。
②汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?

(4) 你从蒋士铨母亲和陈谏议的教子方法中得到了什么启示?请根据文意简要回答。

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