把正在发声的音叉插入水中，会看到如图甲所示的现象，说明声音是由物体的产生的。如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此可以推理得出不能传声。

（1）张飞“大吼一声”，提高了声音的，大大增强了吓退曹兵的气势（填“响度”、“音调”或“音色”）。

（2）行军打仗途中，古人除了会用“树上开花”的计谋外，还会在远处通过耳朵紧贴地面的方式，能更快更清晰地听出敌军行进的声音。这是由于：①声音传播相同的距离，在大地中比在空气中能量损失小；②声音在大地中的传播速度在空气中的传播速度（填“大于”、“小于”或“等于”）。

填空题容易

填空题容易

填空题容易

填空题普通

填空题普通

填空题普通

单选题普通

①听神经；②鼓膜；③耳蜗；④外耳道；⑤听觉中枢；⑥听小骨

单选题普通

单选题普通

使用说明书：

①实验装置如图所示，甲、乙是伯号采集器。

②复位后用棒糙敲打钢铃，声音被甲、乙接收。

③液晶屏显示甲、乙接收信号的时间差，单位为ms(1ms=0.001s. )

解答题普通

空气温度/℃	- 20	- 10	0	10	20	30
声音速度/ (m/s)	318	324	330	336	342	348

解答题普通

A.转换法 B.理想实验法 C.控制变量法 D.类比法

实验探究题普通