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1. 如今说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过,史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景,可以判定下列说法正确的是( )
A.
钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场
B.
钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用
C.
钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的
D.
钕磁铁周围的磁场分布是均匀的
【考点】
磁体、磁极、磁化; 磁场和磁感线;
【答案】
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单选题
普通
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能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示,下列说法正确的是( )
A.
P点没有磁场
B.
磁体周围的磁场方向都相同
C.
磁感线是真实存在的
D.
Q点的小磁针静止后N极指向右边
单选题
容易
2. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )
A.
磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
B.
铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
C.
磁感线是磁场中真实存在的曲线
D.
小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
单选题
容易
3. 图甲是橄榄形磁体,小明用图乙、丙的方式来探究其周围的磁场分布情况,其中小磁针(黑色为N极)静止时的指向如图乙,铁屑静止时的分布如图丙。据此分析,橄榄形磁体的磁感线分布为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 利用磁铁将缝衣针制成指南针,下列不可以作为缝衣针材料的是 ( )
A.
钢
B.
铝
C.
钴
D.
镍
单选题
普通
2. 下列关于磁现象说法中正确的是( )
A.
常见金属中铜、铁和铝都能够被磁体吸引
B.
磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
C.
科学中,把小磁针静止时 S 极所指的方向规定为该点磁场的方向
D.
磁感线是闭合曲线,磁体外部和内部的磁感线都是从N 极出发回到 S 极
单选题
普通
3. 下列能正确表示条形磁铁周围磁感线分布的是( )
A
B
C
D
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
普通
1. 爱因斯坦曾说过,磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在。磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的
产生力的作用来认识它,还可以用
形象地来描述它。
填空题
容易
2. 如图所示,请标出小磁针静止时的N极和磁感线的方向。
解答题
普通
3. 我们常见到彩色电视机说明书上标明忌与磁体靠近,为什么?
解答题
普通
1. 科学研究中常引入符号和模型。模型可用来表达研究对象的特征信息,符号能简单明了地表示事物。
(1)
一根条形磁铁断裂成二段(如图所示),则①、②处对应的磁极及磁感线是( )
A.
B.
C.
D.
(2)
化学符号的数字有不同意义,下列关于“2”的意义表示正确的是( )
A.
SO
2
:二氧化硫中有2个氧元素
B.
O
2
-
:氧元素带2个单位的负电荷
C.
H
2
O:水中有两个氢原子
D.
2NO
3
-
:2个硝酸根离子
(3)
在做氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气实验时,小科绘制了如图的图像模型,则y表示( )
A.
试管中氯酸钾的质量
B.
试管中氯化钾的质量
C.
试管中固体的总质量
D.
试管中二氧化锰的质量
单选题
普通
2. 小科同学将两块相同磁体放在桌子上进行实验(如图甲),发现N、N或N、S靠近都没有出现相互排斥或吸引的现象,是什么原因呢?小科进行以下猜想并开始探究:
猜想一:可能是磁性消失了
猜想二:可能是地面的摩擦力阻碍了磁体的运动
(1)
小科将两个磁体分别吸引铁钉,结果如图乙所示,于是排除了猜想
。
(2)
为验证猜想二,下列方案可行的是____。
A.
将两个磁体用绳子挂起来
B.
将两个磁体放在小车上
C.
将小铁屑放在磁极周围
(3)
小科要研究磁体周围的磁场分布,将两个具有磁性的小磁针按如图丙所示放置,然后再将条形磁体放入其中,结果发现磁体左右两个磁针并没有晃动,于是小科得出了该磁体两边没有磁性的结论。请你分析小科这样得出结论是否合理并说明理由。
。
实验探究题
困难
3. 某品牌LED发光的颜色与通过其电流方向的关系如图甲所示。
(1)
如图乙所示,导体棒a与该LD相连。在某磁场中,使a垂直于纸面左右往复运动(虚线为运动轨迹),LED交替发出红、黄光,则该磁场可能的分布是
。
(2)
将LED灯接入如图丙所示电路,当线圈1顺时针转动时,LED灯发红光,欲使LED灯发黄光,线圈2应
(填“顺时针”或“逆时针”)转动。
填空题
普通
1.
如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时,a、b、c三个位置所对应的磁极可能是( )
A.
N、N、N
B.
N、S、S
C.
N、N、S
D.
S、N、S
单选题
普通