如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。在下图中能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是（）

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1. 如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO₂吸收和释放的情况。在下图中能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是（）

【考点】

光合作用的原理; 光合作用和呼吸作用的相互关系;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 光合作用过程是一个( )

A. 合成有机物，贮存能量的过程 B. 分解有机物，贮存能量的过程 C. 合成有机物，释放能量的过程 D. 分解有机物，释放能量的过程

单选题容易

1. 小明为了探究影响植物光合作用的因素，设计了以下实验。图1为测定光合作用速率的仪器，CO₂缓冲液可用以调节密闭玻璃小室内二氧化碳的量，使其浓度保持在0.03%。根据刻度毛细管内红色液滴的移动距离测得的小室内气体体积随光照强度的变化情况如图2（实验过程中密闭小室内的温度保持不变）。以下根据实验分析不正确的是（）

A. A点表示植物呼吸作用的速率 B. B点表示植物不能进行光合作用 C. 光照强度大于30千勒克斯时，就无法通过增强光照来增强光合作用速率 D. 从图2可知，在一定的光照范围内叶片的光合作用强度随光照增强而增强

单选题普通

2. 若某植株的一叶片的主叶脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴上锡箔（如乙叶）；经过暗处理后，在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理，A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，锡箔C的位置不呈蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（）

A. 水和光 B. 叶绿体和光 C. 水和二氧化碳 D. 水和叶绿体

单选题普通

3. 下图1表示光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO₂吸收和释放的情况。在下图2中能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是（）

单选题普通

1. 新房装修后会产生甲醛、苯等有害气体，绿萝能有效吸收空气中的这些有害气体，下表是探究光照对绿萝植株生长影响的实验数据结果。请据表回答：

净光合速率时间（g/hh-m²)	6：30	8：30	10：30	12：30	14：30	16：30	18：30
光照情况不遮光
光照情况不遮光	0.4	1.0	1.2	0.1	0.5	1.3	0.8
$\text{[math]}$ %遮光	0.2	1.0	1.5	1.6	1.8	2.0	1.4
80%遮光	-0.3	0	0.3	0.5	0.5	0.6	0.2

（1） $\text{[math]}$ 遮光条件下， $\text{[math]}$ 时绿萝叶肉细胞。

（2）遮光 $\text{[math]}$ 绿萝白天的平均净光合速率为 $\text{[math]}$ ，呼吸作用平均速率为 $\text{[math]}$ ，如果白天光照时间为8h，请问该盆绿萝能正常生长吗？请阐述理由。

（3）不遮光条件下， $\text{[math]}$ 时绿萝的净光速率比遮光条件下明显降低，可能的主要原因是

（4）植物体有机物的积累与净光合速率有关，净光合速率越快，植物体有机物积累速率越快，实验结果表明，采取措施有利于绿萝的生长。
A.只进行呼吸作用B.光合作用强度大于呼吸作用强度C.光合作用强度等于呼吸作用强度D.光合作用强度小于呼吸作用强度

解答题困难

2. 取甲、乙两个密闭的无色玻璃钟罩（如图），分别放入等量同种且健康的昆虫，再在乙钟罩放入绿色植物，然后将两个钟罩放在阳光充足的地方。请预测钟罩内的昆虫平均存活时间更长，请说明理由。

填空题容易

3. 某绿色植物一天中吸收、释放二氧化碳的情况如图所示，图中d点的出现与叶片中的(填结构名称)有关，该植物一天中体内有机物积累最多出现在(填字母)点。

填空题普通

1. 图甲中A.B、C分别表示金银花叶片所进行的某些生理活动，图乙为其在夏季某天呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题。

(1) 日常生活中，通常将蔬菜和水果放在冰箱进行冷藏，其主要目的是减弱图甲中的[] (选填“A”“B”或“C”及对应的名称)。

(2) 由图乙可知，金银花植株在这天内积累有机物最多的时刻是时左右。

(3) 通过图乙的曲线1发现金银花在中午12时左右，会出现“光合午休”现象，猜测是因为植物为避免过度失水损伤细胞，使叶片气孔孔径开度减小，从而引起CO₂供应不足，净光合速率降低、为探究金银花产生“光合午休”的具体原因，科研人员测定了同一株金银花大小相同但向光角度不同的两种叶片(接收直射光照面积不同)在12时左右的部分指标，结果如表所示(吐片温度与气孔孔径开度有关)。

指标	净光合速率相对值	叶片温度 (℃)	叶细胞内 CO₂浓度 (mg/L)
直立叶	12.9	37.5	11.0
展平叶	8.8	37.7	11.6

经分析认为，气孔开度减小引起的叶细胞内CO₂浓度不足，不是金银花“光合午休”的唯一原因，判断依据是；原来金银花“光合午休”现象还与叶片中的关键物质 D1蛋白(可促进光合作用)含量密切相关。研究表明：强光照会导致D1蛋白含量下降。为缓解金银花在中午12时左右出现“光合午休”现象，宜采取的措施是。

实验探究题普通

2. 利用植物的生物过程来吸收二氧化碳，是净化最安全和最有效的方法。为探究某植物吸收二氧化碳的能力与光照强度的关系，科技小组进行了以下实验：

实验材料：生长状况相同的某植物多株，二氧化碳测量仪，不同功率的光源(模拟不同光照强度)，遮光设备等。

实验步骤：

① 将多株植物等量分成 A、B、C、D 四组。

② 将四组植物分别放置在初始二氧化碳浓度相同.光照强度不同的密闭环境中，设置为A到D组光照强度依次增强。

③ 利用二氧化碳测量仪，每隔1小时测量并记录一次四

组密闭环境中二氧化碳的含量，测量时间为 8 小时。实验将测得数据绘制如右图，请根据上述实验，回答下列问题：

(1) 实验中设置了不同四组的目的是。

(2) 根据实验数据，可以得出这种植物吸收二氧化碳的能力随光照强度的增强而。

(3) 若实验中发现D组植物在8小时后CO₂ 浓度维持不变，其原因可能是。

(4) 为了使实验结果更准确，在实验过程中还需要控制哪些相同的条件?

。 (写出两点)

实验探究题普通

3. 月季切花具有极高的观赏和经济价值，但瓶插观赏期较短。研究发现茎皮层的光合作用与切花品质和观赏期有密切关系。为探究茎皮层光合作用对月季切花品质和观赏期的影响，科研人员利用图2所示装置开展实验。每天测算花朵直径的增长率，直到花朵萎蔫、观赏期结束，结果如图3。

(1) 图2中A试管不作处理，B试管用多层保鲜膜包裹，C试管用黑纸包裹，其中试管属于低光照组。

(2) 实验过程中需保证光照培养箱中条件一致。（答出1点）

(3) 测量花朵直径时进行多次测量，目的是。

(4) 分析图3可知，茎皮层的光合作用可促使花朵直径增大，判断依据为，同时可延长切花的观赏期。

实验探究题普通

1. 冬天，青菜不易被霜冻死，被霜冻过的青菜吃起来反而更甜了。这是什么原因呢？请根据以下材料，综合运用所学知识进行解释。

材料一：淀粉不溶于水，无甜味，葡萄糖溶于水，有甜味。

材料二：淀粉在植物体内的转化与在人体内被消化的过程类似。

材料三：气温在短时间内下降至0℃及以下，会引起植物体内液体凝固，严重时会导致植物死亡。溶液中可溶性糖的浓度高低变化会引起溶液凝固点的变化。

材料四：谚语“箱重见晴天，霜打红日晒。”

综合说理题普通

2. 大棚种植农作物过程中，在作物生长旺盛期和成熟期，农民会给作物补充二氧化碳来提高产量与质量。研究表明，施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异。

【资料】①吊袋式二氧化碳气肥会释放CO₂供植物吸收利用；

②吊袋内CO₂释放量会随着光照和温度的升高而增大，在温度过低时CO₂气体释放量较少；

③使用时，将气肥悬挂在农作物枝叶上方位置比放在农作物底部位置效果好；

④施用气肥为不可离农作物太近。

请你用所学知识及以上资料信息，解释施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异的原因。

综合说理题普通

3. 我国北方由于冬季气温低，需借助温室大棚才能种植蔬菜。普通温室大棚，需消耗大量煤来维持蔬菜种植所需的温度。某科研团队设计出一种不耗煤且能促进蔬菜高产的“节能日光温室”（如图），适合冬季在我国北方不同纬度地区使用。其结构特点如下：

①温室前部采用固定的透光棚膜．

②不同纬度的温室，其“前屋面角度”不同。

③温室后墙装有塑料管，管内循环流动着大量的水。

④温室顶部具有特殊材料制成的保暖卷帘，白天收起，夜晚展开覆盖在透光棚膜表面。

结合上述信息并运用所学知识，对寒冷冬季北方不同纬度地区，使用“节能日光温室”既节能又能促进蔬菜高产作出解释。

综合说理题普通