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1. 工人用如图所示的装置运送砂石,下列说法正确的是( )
A.
滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B.
图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C.
绳子自由端下拉1m,桶上升2m
D.
质量为50kg的工人利用该滑轮组能提起120kg的砂石
【考点】
定滑轮及其工作特点; 动滑轮及其工作特点; 滑轮组绳子拉力的计算;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如图所示,下列滑轮使用过程中(不计摩擦、滑轮重力和绳重)可以省力的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 如图所示,健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时,图中的滑轮是( )
A.
定滑轮,可省力
B.
动滑轮,可省力
C.
定滑轮,可改变力的方向
D.
动滑轮,可改变力的方向
单选题
容易
3. 如图所示,分别用力F
1
、F
2
、F
3
, 匀速提起重物A,若不计摩擦,关于三个力的大小关系,下列选项中正确的是( )
A.
F
1
=F
2
=F
3
B.
F
1
>F
2
>F
3
C.
F
1
>F
2
=F
3
D.
F
1
<F
2
<F
3
单选题
容易
1. 高速铁路的输电线,无论冬、夏都需要绷直,以保障列车电极与输电线的良好接触,图乙为输电线的牵引装置工作原理图。图乙为输电线的牵引装置工作原理图。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣配重为100N。若某段时间内坠砣串下降了8cm,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.
滑轮A为动滑轮,滑轮B为定滑轮
B.
钢绳上的拉力为2000N
C.
输电线P端受到的拉力大小为1000N
D.
输电线P端向左移动了16cm
单选题
困难
2. 如图所示,利用相同的滑轮组装成甲、乙两种装置,将重均为10N的A、B两物体都匀速向上提升1m,已知滑轮重1N,不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是( )
A.
使用甲滑轮省力
B.
手的拉力F
乙
为5N
C.
使用乙滑轮省力
D.
手移动的距离甲比乙多
单选题
普通
3. 小科用如图装置“测量大气压”时,发现弹簧秤量程太小,无法拉开紧贴在地面上的吸盘,于是他加了一个轻质滑轮,不计滑轮自重和摩擦,下列操作最可能完成实验的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 如图所示,滑轮重力、绳重和摩擦均不计,物体重都是100N,物体与水平面间的摩擦力都是30N,当物体做匀速直线运动时,则分别作用于各绳端的拉力F
1
=
N;F
2
=
N,F
3
=
N。
填空题
普通
2. 如图所示装置,用两个滑轮分别拉同一个物体在水平面上做匀速直线运动,物体重为60牛,水平面与物体间的摩擦力为20牛,不考虑其他摩擦,则F
1
=
牛,F
2
=
牛。
填空题
普通
3. 一辆汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮A、B,均可将汽车从泥潭中拉出。由图可知,滑轮
是定滑轮;较省力的方式为
(填“甲”或“乙”)。
填空题
普通
1. 某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮组悬挂起(摩擦不计,动滑轮重不计)在绳子末端的托盘上放一些码砝,使木板水平平衡。如果该同学身高150cm质量40Kg,平躺到木板上后在托盘中再加上质量为8Kg的码砝,木板再次水平平衡。
(1)
在测人体重心之前,先“在绳子末端的托盘上放一些码砝,使木板水平平衡,这样做的目的是什么?
(2)
请你计算出该同学重心到“
O
”的距离是多少?
解答题
普通
2. 如图所示,物体
A
在水平桌面上,绳重及摩擦不计,动滑轮重力为
。当
B
物体重力为
时,它恰好能匀速下降。
(1)
以上装置中属于动滑轮的是
(填字母“M”或“N”)。
(2)
物体
A
所受的摩擦力为
牛。
(3)
若用一个水平向左的力
F
拉物体
A
, 使
B
以
的速度匀上升,则
F
的功率为
瓦。
填空题
困难
3. 如图所示,物体A重为200N,C、D滑轮重均为30N。物体B重为120N,它恰好能拉着A向右匀速运动。现用水平向左的拉力F作用于物体A上,使物体B在5s内匀速上升了0.8m,则:(不计轮绳间摩擦)
(1)
图中D为
(填“定”或“动”)滑轮,C在此次提升重物过程中的作用是
。
(2)
拉力F的大小为
N,拉力F的功率为
W。
填空题
普通