小王用20mL 一次性注射器吸取10mL 某碳酸饮料(二氧化碳气体溶于水中)，并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。图Ⅰ中，用力向外拉动注射器，管中出现许多小气泡，图Ⅱ中，用力向里推注射器，小气泡减少。此实验可以说明气压变大，气体在水中的溶解度(选填“变大”“变小”或“不变”)。气体的溶解度还受温度等因素的影响，请解释“一些工厂向河里排放热水，会造成河里的鱼因缺氧而死亡”的原因是河水温度升高后。

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1. 小王用20mL 一次性注射器吸取10mL 某碳酸饮料(二氧化碳气体溶于水中)，并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。图Ⅰ中，用力向外拉动注射器，管中出现许多小气泡，图Ⅱ中，用力向里推注射器，小气泡减少。此实验可以说明气压变大，气体在水中的溶解度(选填“变大”“变小”或“不变”)。气体的溶解度还受温度等因素的影响，请解释“一些工厂向河里排放热水，会造成河里的鱼因缺氧而死亡”的原因是河水温度升高后。

【考点】

溶解度的影响因素;

【答案】

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填空题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 在生活中我们知道这样的事实：①食盐易溶于水，而难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，而碳酸钙难溶于水；③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。上述事实①②③分别说明，固体物质的溶解度主要与、、三个因素有关。

填空题容易

1. 我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量氯化钠和纯碱。已知氯化钠、纯碱在不同温度下的溶解度如下表，试用你学过的知识回答下列问题。

温度	0℃	10℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
氯化钠(g)	35.7	35.8	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
纯碱(g)	7.1	12.5	21.5	38.8	……		43.9

(1) 20℃时，氯化钠的溶解度是。

(2) 冬天常有大量某种晶体在湖底析出，夏天则几乎没有该晶体出现，试判断这种晶体为，其理由是。

填空题普通

2. 存放汽水时，要注意两点：一是要放在阴凉的地方，这是因为气体的溶解度随温度的升高而；二是汽水瓶盖必须要密闭，这是因为气体的溶解度随的增大而增大。

填空题普通

3. 小金用20mL一次性注射器吸取10mL的雪碧饮料，并用胶头滴管封闭注射器针孔，进行了如图Ⅰ、Ⅱ的实验。先用力向外拉动注射器，注射器中出现许多小气泡；然后用力向内推注射器，注射器内气压（填“变大”、“变小”或“不变”，下同），小气泡减少。此实验可以说明气压变大，气体在水中的溶解能力。

填空题普通

1. 生活中的下列现象不能说明气体溶解能力随温度升高而减弱的是（）

A. 烧开水时，沸腾前有气泡溢出 B. 开启啤酒瓶盖，有大量气泡溢出 C. 夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面 D. 阳光充足时，盛满水的鱼缸壁上有小气泡

单选题普通

2. 下表为氢氧化钙在不同温度下的溶解度。如图所示，将烧杯中剩有氢氧化钙固体的饱和溶液升温，则烧杯底部的固体质量将（　　）

温度（℃）	10	20	40	60	80
溶解度（g）	0.173	0.165	0.121	0.120	0.095

A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 先变小后变大

单选题普通

3. 用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料，井用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图所示的实验。下列分析不合理的是（）

A. 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响 B. 图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现 C. 图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小 D. 该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变

单选题普通

1. 如表所示是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。

温度(℃)		0	10	20	30	40	50	60	70
溶解度(g)	NaCl	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3	37.8
溶解度(g)	KNO₃	13.3	20.9	31.6	45.8	45.8	85.5	110	138

(1) 在40℃时，将30g氯化钠加入到 100g水中，充分搅拌后，所得溶液是选填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2) 根据表格数据可知，氯化钠与硝酸钾溶解度相等时所对应的温度范围是。

(3) 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体，最好的方法是。

填空题困难

2. 兴趣小组同学往 NaOH 溶液中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可片刻后红色消失，重新恢复为无色。于是他们对这一现象进行了探究：

【提出问题】溶液的红色为什么会变成无色呢?

【猜想与假设】三位同学提出了自己的猜想：

小王：可能是NaOH与空气中的CO₂反应变质了

小敏：可能是酚酞与空气中的O₂反应了

小科：可能是与……有关

【讨论交流】

(1) 经集体讨论，同学们认为小王的猜想是不合理的，原因是。

为验证自己的猜想，小敏和小科分别进行设计并实验，结果如下表：

	实验操作	实验现象	结论与解释
小敏的方案	用煮沸过的蒸馏水配制上述NaOH溶液，冷却后加入酚酞试液，并立即在液面上方滴些植物油。		红色消失的现象与空气中的O₂无关。
小科的方案	将原氢氧化钠溶液滴加酚酞溶液，然后加水稀释。	溶液变成红色，片刻，红色消失，当加入的水达到一定值时，溶液重新变成红色且不消失。	自己的猜想成立。